Научное направление «Психология и педагогические науки»

Коды ГРНТИ: 14.01; 14.07; 14.23; 14.25; 14.27, 14.29, 14.35; 14.37; 14.43; 14.85; 77.01; 77.03; 77.05

Защиты диссертаций:

• Методика дифференцированного развития координационных способностей лыжников-гонщиков 10–13 лет: диссертация ... кандидата педагогических наук: 5.8.5. / Санникова Анна Витальевна; [Место защиты: ФГБОУ ВО «Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена»]. – Санкт-Петербург, 2024.
• Формирование регулятивных универсальных учебных действий обучающихся в интерактивной практической деятельности в процессе технологического образования: диссертация ... кандидата педагогических наук: 5.8.2. / Михайлова Елена Александровна; [Место защиты: ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет»]. – Москва, 2022.
• Профессионально ориентированная концепция учебного пособия для иноязычного образования в нелингвистическом вузе (немецкий язык): диссертация ... кандидата педагогических наук: 5.8.2 / Кирилловых Александра Александровна; [Место защиты: ГАОУ ВО ГМ «Московский городской педагогический университет»]. – Москва, 2022.
• Обучение школьников иноязычному аудированию на основе универсальных учебных действий : диссертация ... кандидата педагогических наук : 13.00.02 / Владимирова Елена Николаевна; [Место защиты: Уральский государственный педагогический университет]. – Екатеринбург, 2021.
• Формирование коммуникативных универсальных учебных действий младших школьников при изучении орфоэпии на уроках русского языка : диссертация ... кандидата педагогических наук : 13.00.02 / Жуйкова Наталия Сергеевна; [Место защиты: ФГАОУ ВО «Казанский (Приволжский) федеральный университет»]. – Казань, 2021.
• Методика реализации профессиональной направленности обучения математике студентов экологических направлений подготовки : диссертация ... кандидата педагогических наук : 13.00.02 / Торопова Светлана Ивановна; [Место защиты: Московский педагогический государственный университет], Москва, 2020.
• Освоение научного метода познания при организации межпредметных связей физики с астрономией : диссертация ... кандидата педагогических наук : 13.00.02 / Перевощиков Денис Владимирович; [Место защиты: Южно-Уральский государственный гуманитарно-педагогический университет], Челябинск, 2020.
• Формирование межкультурной компетенции в профессионально ориентированной информационной образовательной среде у обучающихся нелингвистического вуза : диссертация ... кандидата педагогических наук : 13.00.02 / Шевченко Анна Игоревна; [Место защиты: Нижегор. гос. лингвист. ун-т им. Н.А. Добролюбова], Нижний Новгород, 2019.
• Педагогические условия формирования универсальных учебных действий у обучающихся 5–7 классов : диссертация ... кандидата педагогических наук : 13.00.01 / Онучина Анастасия Владимировна; [Место защиты: ФГБОУ ВО «Самарский государственный социально-педагогический университет»], Самара, 2019.
• Динамика структуры мотивации профессиональной деятельности педагогов в зависимости от трудового стажа : диссертация ... кандидата психологических наук : 19.00.03 / Горбушина Анастасия Владимировна; [Место защиты: Ярославский государственный университет им. П.Г. Демидова], Ярославль, 2019.

Реализованные/реализуемые научные проекты:

• Научно-методическое обоснование использования средств аквагимнастики и акваданса для оптимизации постурального баланса и психоэмоционального состояния занимающихся.
• Исследование и разработка научно-обоснованной методики обучения плаванию детей с отклонениями в состоянии здоровья.
• Исследование и разработка научно-обоснованных методических подходов к индивидуальным реабилитационным занятиям детей-инвалидов паралимпийским видом спорта бочча.
• Разработка и апробация методики обучения и совершенствования техники стрельбы из классического лука для начинающих.
• Разработка и апробация методики совершенствования техники стрельбы из классического лука.
• Влияние средств гидрорекреации (аквагимнастики и акваданса) на показатели постуральной устойчивости и психоэмоционального состояния.
• Исследование и разработка научно-обоснованной методики обучения плаванию детей с отклонениями в состоянии здоровья.
• Разработка и апробация методики обучения и совершенствования техники стрельбы из классического лука для начинающих.
• Базовый мониторинг и коррекция морфофункционального и психофизиологического статуса юных лыжников 11-13 лет на этапе предсоревновательной подготовки тренировочного цикла.
• Оказание услуг по разработке учебно-методических материалов для повышения компьютерной и цифровой грамотности населения Томской области.
• Работы по разработке комплекта методических материалов по теме "Детское и молодежное добровольчество (волонтерство)".
• Работы по разработке развивающих онлайн-курсов для Академии Первых Движения Первых.
• Исследование и разработка научно-обоснованной методики обучения плаванию детей с отклонениями в состоянии здоровья. 
• Исследование и разработка научно-обоснованных методических подходов к индивидуальным реабилитационным занятиям детей-инвалидов паралимпийским видом спорта бочча.
• Научно-методическое обоснование программы коррекции нутритивного статуса и профилактики эмоционального выгорания педагогов с использованием средств гидрорекреации (аквааэробики).
• Мониторинг и коррекция морфофункционального и психофизиологического статуса юных пловцов 11-13 лет на этапе предсоревновательной подготовки тренировочного цикла.
• Мониторинг и коррекция нутритивного статуса участников процесса физической рекреации и реабилитации.
• Разработка и апробация методики обучения и совершенствования техники стрельбы из классического лука.
• Исследование работоспособности прототипа системы распознавания артикуляционных и акустических образов для речевой реабилитации больных с неврологической и челюстно-лицевой патологией.
• Научно-методическое обоснование использования средств аквагимнастики и акваданса для оптимизации постурального баланса и психоэмоционального состояния занимающихся.
• Разработка и апробация цифрового диагностического инструментария для изучения эффективности применяемых форм и методов патриотического воспитания обучающихся образовательных организаций Кировской области
• Услуги по разработке дополнительной профессиональной образовательной программы повышения квалификации по теме "Производство фторполимерных продуктов нового поколения"
• Методическая поддержка и консультирование педагогических команд по разработке и проведению педагогических мероприятий в общеобразовательных учреждениях
• Разработка и апробация методики обучения технике стрельбы из классического лука для начинающих
• Исследование склонности подростков к участию в экстремистской и террористической деятельности
• Исследование и разработка научно-обоснованной методики обучения плаванию детей с отклонениями в состоянии здоровья 
• Исследование и разработка научно-обоснованной методики профессиональной подготовки по плаванию обучающихся
• Исследование и разработка научно-обоснованной методики гидрореабилитации обучающихся с нарушением осанки
• Исследование и разработка научно-обоснованной методики обучения плаванию и построение тренировочного процесса у лиц с отклонениями в состоянии здоровья (ДЦП, спастический тетрапарез)
• Исследование, мониторинг и коррекция нутритивного статуса юных пловцов 11-13 лет на разных этапах тренировочного цикла
• Исследование и разработка научно-обоснованных методических подходов к построению занятий по обучению плаванию с элементами гидрореабилитацией и формированию культуры безопасного поведения детей – 7–14 лет с расстройством аутистического спектра (РАС)
• Методическая поддержка и консультирование педагогических команд по разработке и проведению педагогических мероприятий в общеобразовательных учреждениях
• Разработка и апробация методики обучения технике стрельбы из классического лука для начинающих
• Услуги по разработке, производству и распространению циклов видео-уроков по русскому языку и истории для иностранных граждан, пребывающих на территорию Кировской области
• Услуги по организации и проведению культурно-массового мероприятия - Межрегиональный фестиваль по настольным спортивным играми бочча ПФО
• услуги по сбору акустических образцов для наполнения базы данных акустических образцов прототипа системы распознавания артикуляционных и акустических образов для речевой реабилитации больных с неврологической и челюстно-лицевой патологией
• Исследование и разработка научно-обоснованной методики обучения плаванию детей с ОВЗ)
• Услуги по разработке дополнительной профессиональной образовательной программы повышения квалификации в области получения агрохимикатов пролонгированного действия с наноструктурироавнными полимерными покрытиями
• Исследование и разработка научно-обоснованных методических подходов к построению занятий адаптивной физической рекреацией по профилактике профессиональных заболеваний опорно-двигательного аппарата и нервной системы преподавателей
• Исследование и разработка построения тренировочных занятий по паралимпийскому виду спорта Бочча и научно-обоснованных методических подходов к индивидуальным занятиям по адаптивной физической реабилитации и рекреации детей с отклонениями в состоянии здоровья
• Технология профилактики суицидального поведения среди подростков
• Исследование, разработка и оценка эффективности технологии создания дополнительной образовательной программы в условиях дополнительного образования детей
• Актуальные проблемы психолого-педагогического сопровождения детей и взрослых с ограниченными возможностями здоровья в условиях современного образовательного пространства
• Психолого-педагогическое сопровождение инновационых образовательных процессов
• Модель непрерывного общего образования на основе метапредметного подхода
• Методологические подходы к обучению и воспитанию в сельской школе
• Подготовка будущих учителей в условиях инновационной модели реформирования России
• Интеллектуальное развитие детей дошкольного и младшего школьного возраста
• Диагностика потенциальной конкурентоспособности старшеклассников в рамках профориентационного консультирования
• Разработка и внедрение модели обучения и индивидуального социально-психологического сопровождения обучающихся с нарушением зрения по области образования «Инженерное дело, технологии и технические науки» (уровень бакалавриата)»
• Разработка и внедрение модели обучения и индивидуального социально-психологического сопровождения обучающихся с нарушением опорно-двигательного аппарата по области образования «Инженерное дело, технологии и технические науки» (уровень бакалавриата)
• Сельская школа как ресурс формирования интеллектуального и трудового потенциала сельского социума

Объекты интеллектуальной собственности:

• Система электронного обучения ВятГУ / Михеев А.В., Куликов И.А., Кашина И.Н. / Св-во регистрации программы для ЭВМ № 2024614193 от 21.02.2024 г.
• Определение сформированности универсальных компетенций, требуемых федеральными государственными образовательными стандартами, студентов высших учебных заведений / Казаковцева Е.Н.,   Бушкова-Шиклина Э.В., Никулин С.В, Н Мицкевич А.А., Чистяков Г.А. / Св-во регистрации программы для ЭВМ № 2024611657от 23.01.2024 г.
• Диагностический комплекс, направленный на выявление склонности лиц к совершению коррупционных правонарушений / Утёмов В.В. / Св-во регистрации программы для ЭВМ № 2021667451 от 29.10.2021 г.

Основные публикации:

• Куклина С. С., Владимирова Е. Н., Кирилловых А. А., Кокоулина А. А., Черемисинова И. С., Черемисинова Р. А., Шевченко А. И. Деятельностные средства овладения обучающимися иноязычным общением в современном информационно-коммуникационном образовательном пространстве : монография. - Киров: Изд-во Радуга-ПРЕСС.  - 2024. - 148 с.
• Sergeeva O. V., Zheltukhina M. R., Sizova Zh. M., Ishmuradova A. M., Khlusyanov O. V., Kalashnikova E. P. Exploring pre-service teachers ICT competence beliefs // Contemporary educational technology. - 2024. - Vol. 16. - №2. - pp. 1-10.
• Soboleva E. V., Suvorova T. N., Masharova T. V., Razova E. V. Studying the Influence of Gamification Tools on the Development of Emotional Intelligence as a Professionally Significant Property of the Teacher's Personality // European Journal of Contemporary Education. - 2024. - Vol. 13. - №1. - pp. 268-282.
• Kirillovykh A. A., Kuklina S. S., Grecu Yu. V. Text as the material basis of polymodal exercises in a non-linguistic university // Vestnik Tomskogo gosudarstvennogo universiteta – Tomsk State University Journal. - 2024. - №505. - pp. 203-208.
• Mamaeva E. A., Abilova G. J., Zaslavskaya O. Yu., Nimatulaev M. M. Using 3D Modeling to Develop Schoolchildren's Research Skills in the Process of Studying Natural Science Disciplines // European Journal of Contemporary Education. - 2024. - Vol. 13. - №1. - pp. 141-161.
• Исупова С. М. Обучение инофонов русскому языку на примере жизни и творчества А. С. Грина // Филологический класс. - 2024. - Vol. 29. - №1. - pp. 160-169.
• Куклина С. С., Кирилловых А. А. Текстовый материал для формирования иноязычной профессионально-коммуникативной компетенции // Язык и культура. - 2024. - Vol. 66. - №66. - pp. 239-261.
• Pomelov V. B. A prominent Russian public figure of the XIX century N.V. Shelgunov and his pedagogical views. To the 200th anniversary of his birth // Perspektivy nauki i obrazovania – Perspectives of Science and Education. - 2024. - Vol. 69. - №3. - pp. 573-586.
• Pomelov V. B. A. A. Krasev – an organizer of public education and a scientist-teacher // Perspektivy nauki i obrazovania – Perspectives of Science and Education. - 2024. - Vol. 72. - №6. - pp. 633-644.
• Pomelov V. B. A. M. von-Wilken – the first director of the Vyatka Teachers' Institute // Perspektivy nauki i obrazovania – Perspectives of Science and Education. - 2024. - Vol. 70. - №4. - pp. 581-592.
• Soboleva E. V., Bykova S. S., Levkina E. V., Patrikeeva E. G. Developing emotional intelligence of future choreography teachers in the practice of creating multimedia stories // Perspektivy nauki i obrazovania – Perspectives of Science and Education. - 2024. - Vol. 69. - №3. - pp. 225-240.
• Shabalina D. A., Lyapunoff Y. Yu., Shilova Z. V., Shadrina N. N. Development of computational thinking of students – future teachers by means of solving problems on the processing of structured data // Perspektivy nauki i obrazovania – Perspectives of Science and Education. - 2024. - Vol. 70. - №4. - pp. 67-83.
• Mamaeva E. A., Utemov V. V., Abramova I. V., Shestakova L. G. Enhancing research skills of schoolchildren through 3D modeling // Perspektivy nauki i obrazovania – Perspectives of Science and Education. - 2024. - Vol. 68. - №2. - pp. 595-613.
• Sergeeva O. V., Zheltukhina M. R., Sizova Zh. M., Ishmuradova A. M., Khlusyanov O. V., Kalashnikova E. P. Exploring pre-service teachers ICT competence beliefs // Contemporary educational technology. - 2024. - Vol. 16. - №2. - pp. 1-10.
• Aleksandrova N. S., Sokolova E. G., Kosarenko N. N., Ibragimova E. M., Budkevich R. L., Yagudina R. I. Exploring the frontiers: A comprehensive bibliometric analysis of robotics in science education // Eurasia Journal of Mathematics, Science and Technology Education. - 2024. - Vol. 20. - №10.
• Ponomarenko L. N., Susloparova M. M., Chernova N. I., Katakhova N. V. Foreign language business writing skill formation among university students using the Microsoft Teams platform // Perspektivy nauki i obrazovania – Perspectives of Science and Education. - 2024. - Vol. 69. - №3. - pp. 391-405.
• Soboleva E. V., Gorev P. M., Suvorova T. N., Masharova T. V. Formation of creative thinking of schoolchildren using interactive timelines in the conditions of additional education // Perspektivy nauki i obrazovania – Perspectives of Science and Education. - 2024. - Vol. 67. - №1. - pp. 622-639.
• Rubleva O. S., Porchescu G. V., Babushkina L. E., Eremkina N. I. Formation of the foreign language competence of future physical education teachers when working with digital didactic flash cards // Perspektivy nauki i obrazovania – Perspectives of Science and Education. - 2024. - Vol. 67. - №1. - pp. 171-187.
• Pomelov V. B. I. I. von Felbiger and the creation of the European school education system // Perspektivy nauki i obrazovania – Perspectives of Science and Education. - 2024. - Vol. 71. - №5. - pp. 650-661.
• Shchedrina E. V., Soboleva E. V., Lyapunoff D. Yu., Gavrilovskaya N. V. Professionally oriented network course as the basis for developing the computational thinking of future engineers // Perspektivy nauki i obrazovania – Perspectives of Science and Education. - 2024. - Vol. 68. - №2. - pp. 184-200.
• Pomelov V. B. Teachers S. A. and K. Ya. Lyugebil and their first kindergarten in Russia // Perspektivy nauki i obrazovania – Perspectives of Science and Education. - 2024. - Vol. 68. - №2. - pp. 566-577.
• Korshunova O. V., Telegina N. V., Petrova L. A., Pashanova O. V., Latysheva V. V., Prokopyev A. I. The unified state examination in mathematics in urban and rural schools: The impact of the 2020-2021 pandemic // Eurasia Journal of Mathematics, Science and Technology Education. - 2024. - Vol. 20. - №3.
• Soboleva E. V., Suvorovа T. N., Masharova T. V., Isupova N. I. The use of animation tools in the media space of library for the formation of undergraduates' teamwork skills // Perspektivy nauki i obrazovania – Perspectives of Science and Education. - 2024. - Vol. 70. - №4. - pp. 645-661.
• Soboleva E. V., Gorev P. M., Shilova Z. V., Shadrina N. N. Using generative neural networks when training digital engineers to improve the quality of their training // Perspektivy nauki i obrazovania – Perspectives of Science and Education. - 2024. - Vol. 71. - №5. - pp. 662-679.
• Pomelov V. B. Vyatka priest, educator and methodist teacher N. N. Blinov // Perspektivy nauki i obrazovania – Perspectives of Science and Education. - 2024. - Vol. 67. - №1. - pp. 611-621.
• Стрельникова И. В., Киселева Н. В., Уляева Л. Г., Дудкина Ю. И. Влияние занятий скандинавской ходьбой на психолого-педагогические особенности студенток неспортивных факультетов // Теория и практика физической культуры. - 2024. - №12. - pp. 78-80.
• Габдулинова К. Г., Коврова М. А., Ильинская И. В., Скрябина Д. Ю. Влияние применения детской цифровой лаборатории на развитие у младших школьников представлений о воздухе и воде // Перспективы науки и образования. - 2024. - Vol. 72. - №6. - pp. 318-333.
• Ведерникова Е. В., Морозова М. А., Ковязина Г. В., Макаров А. В. Влияние физической рекреации студентов с инвалидностью на показатели их психофизиологического статуса // Теория и практика физической культуры. - 2024. - №1. - pp. 57-60.
• Кошкина Н. А., Попова Г. А., Шушканова Е. Г. Двигательная активность как одна из составляющих здорового образа жизни студентов педагогического вуза // Теория и практика физической культуры. - 2024. - №10. - pp. 92-94.
• Уварова М. П., Позолотин А. П., Зырянов И. А., Будин А. Г. Исследование потенциала самостоятельной работы студентов для повышения качества знаний по физике в условиях сокращения аудиторной нагрузки // Перспективы науки и образования. - 2024. - Vol. 70. - №4. - pp. 274-288.
• Перевощиков Д. В., Фролова С. В., Уварова М. П. Исследование уровня подготовки будущих учителей физики в области методики школьного физического эксперимента // Перспективы науки и образования. - 2024. - Vol. 67. - №1. - pp. 152-170.
• Баталова Ю. А., Коршунова О. В. Модель управления методической деятельностью опорной школы на основе идентификационного потенциала региональной системы оценки качества образования // Перспективы науки и образования. - 2024. - Vol. 68. - №2. - pp. 755-772.
• Исупова С. М. Обучение инофонов русскому языку на примере жизни и творчества А. С. Грина // Филологический класс. - 2024. - Vol. 29. - №1. - pp. 160-169.
• Стрельникова И. В., Киселева Н. В., Мальцев Д. Н., Уляева Г. Г., Дудкина Ю. И. Организация физкультурных занятий для детей 7-10 лет с расстройствами аутистического спектра // Теория и практика физической культуры. - 2024. - №1. - pp. 64-66.
• Симонова Г. И., Утёмов В. В., Шишкина А. Н. Особенности восприятия педагогами обучающихся с инвалидностью // Перспективы науки и образования. - 2024. - Vol. 67. - №1. - pp. 369-387.
• Широкова Е. А., Макеева В. С., Саблин А. Б., Полевой Г. Г. Психологические особенности и психоэмоциональное состояние лиц, практикующих двигательные медитации // Теория и практика физической культуры. - 2024. - №5. - pp. 63-65.
• Ведерникова Е. В., Бугайчук Т. В., Галиев Р. Р., Колодкин А. С. Психофизиологические особенности спортсменов-подростков циклических видов спорта // Теория и практика физической культуры. - 2024. - №6. - pp. 20-22.
• Савинова С. В., Вахрушева Л. Н., Крохина Е. А. Развитие мыслительных способностей детей 6-7 лет посредством проблемных ситуаций по математике // Перспективы науки и образования. - 2024. - Vol. 69. - №3. - pp. 455-468.
• Соболева Е. В., Суворова Т. Н., Новосёлова С. Ю., Малова Т. В. Разработка модели формирования  читательской грамотности младших школьников с использованием технологии медиапроектирования // Перспективы науки и образования. - 2024. - Vol. 72. - №6. - pp. 691-707.
• Калинин С. И., Торопова С. И. Трансдисциплинарный подход как ресурс развития критического мышления в высшем математическом образовании // Перспективы науки и образования. - 2024. - Vol. 70. - №4. - pp. 54-66.
• Башмакова С. Б., Хмелькова Е. В., Луковенко Т. Г., Сорокин Н. Ю. Формирование словоизменительных и словообразовтаельных операций у дошкольников с задержкой психического развития // Перспективы науки и образования. - 2024. - Vol. 70. - №4. - pp. 302-316.
• Pomelov V. B. Administrative and methodological innovations of the first years of Soviet power in Russian education (1917-1927) // History of Education and Children's Literature. - 2023. - Vol. XVIII. - №1. - pp. 187-214.
• Ibragimov A. G., Gimaliev V. G., Khrisanova E. G., Aleksandrova N. S., Omarova L. B., Bakiev A. G. Assessing the effectiveness of smartphones in education: A Meta-analysis of recent studies // Online Journal of Communication and Media Technologies. - 2023. - Vol. 13. - №2.
• Mamaeva E. A., Bocharova T. I., Bocharov M. I., Shchedrina E. V. Assessment by Students of the Influence of Distance Learning Technologies on the Organization of Practice as a Factor of Improving the Quality of Training // European Journal of Contemporary Education. - 2023. - Vol. 12. - №3. - pp. 893-908.
• Masalimova A. R., Erdyneeva K. G., Kryukova N. I., Khlusyanov O. V., Chudnovskiy A. D., Dobrokhotov D. A. Bibliometric analysis of augmented reality in education and social science // Online Journal of Communication and Media Technologies. - 2023. - Vol. 13. - №2.
• Polevoy G. Development of Vestibular Stability of Children in Physical Education Lessons // International Journal of Life science and Pharma Research. - 2023. - Vol. 13. - №1. - pp. 104-108.
• Soboleva E. V., Suvorova T. N., Chuprakov D. V., Khlobystova I. Yu. Formation of “Teamwork Skills” in Future Teachers when Creating Didactic Games with Traditional and Digital Components // European Journal of Contemporary Education. - 2023. - Vol. 12. - №1. - pp. 188-203.
• Soboleva E. V., Suvorova T. N., Lyapunoff D. Yu., Grinshkun A. V. Involving Future Teachers in Practical Activities on Developing the Multifunctional Interactive Portfolio for their Professional Development // European Journal of Contemporary Education. - 2023. - Vol. 12. - №2. - pp. 610-628.
• Perevozchikova M. S., Sokolova A. N., Gavrilovskaya N. V., Benin D. M. Research of the Possibilities of Interactive Simulators in Intercultural Communication for the Formation of Students' Algorithmic Thinking // European Journal of Contemporary Education. - 2023. - Vol. 12. - №1. - pp. 173-187.
• Polevoy G. G. Stributing the Attention of Schoolchildren and Its Development with the Help of Classical Exercises // Bangladesh Journal of Medical Science. - 2023. - Vol. 22. - №3. - pp. 604-611.
• Polevoy G. G. The Development of Endurance Through Prolonged Running and Its Effect on the Attention of 9-10-Year-Olds // Entomology and Applied Science Letters. - 2023. - Vol. 10. - №1. - pp. 65-75.
• Polevoy G., Cazan F., Padulo J., Ardigo L. P. The effectiveness of one “physical education minute” during lessons to develop concentration in 8- to 10-year-old schoolchildren // Frontiers in Sports and Active Living. - 2023. - №5.
• Polevoy G. G. The influence of physical activity on the thinking of schoolchildren // Bangladesh Journal of Medical Science. - 2023. - Vol. 22. - №3. - pp. 612-616.
• Soboleva E. V., Suvorova T. N., Masharova T. V., Zaslavskaya O. Yu. The Use of Mobile Tools when Implementing the Master’s Degree Program “Adaptive Physical Rehabilitation” to Improve the Quality of Students' Professional Training // European Journal of Contemporary Education. - 2023. - Vol. 12. - №3. - pp. 987-1001.
• Торопова С. И. Развитие критического мышления студентов - будущих биотехнологов средствами математики // Образование и наука. - 2023. - Vol. 25. - №5. - pp. 49-76.
• Литвин Ф. Б., Брук Т. М., Гревцов П. А., Калабин О. В. Экспресс-анализ состояния регуляторных организмов профессиональных волейболистов в соревновательном макроцикле (по данным вариабельности сердечного ритма) // Человек. Спорт. Медицина. - 2023. - Vol. 23. - №3. - pp. 23-30.
•  Pomelov V. B. A. S. Makarenko and the fate of his legacy in nowadays Russia // Perspektivy nauki i obrazovania – Perspectives of Science and Education. - 2023. - Vol. 64. - №4. - pp. 589-602.
• Ponomarenko L. N., Susloparova M. M., Chernova N. I., Katakhova N. V. Alternative Assessment as a Means of Business English Skills Formation in Non-Linguistic Students // Перспективы науки и образования. - 2023. - Vol. 62. - №2. - pp. 293-306.
• Boyarintseva N. A., Soboleva E. V., Shilova Z. V., Zhuravleva L. A. Developing the communicative competence of future cultural sector specialists when designing and applying didactic web-quests // Perspektivy nauki i obrazovania – Perspectives of Science and Education. - 2023. - Vol. 63. - №3. - pp. 619-636.
• Rubleva O., Emelyanova E., Mozharova T., Polshakova N., Gavrilovskaya N. Development of a chatbot for a car service // AIP Conference Proceedings: IV International Scientific Conference on Advanced Technologies in Aerospace, Mechanical and Automation Engineering (MIST: Aerospace-IV 2021), 10-11 December 2021, Krasnoyarsk, Russian Federation. - 2023. - Vol. 2700. - №1.
• Tyutyunnik S. I., Rubleva O. S., Sergeeva N. A., Abramova I. V., Shestakova L. G. Formation of foreign language competences of future tourism industry specialists by means of mobile technologies // Perspektivy nauki i obrazovania – Perspectives of Science and Education. - 2023. - Vol. 61. - №1. - pp. 518-536.
• Pomelov V. B. I. S. Mikheev's contribution to the development of methodological science and education of non-Russian peoples of the Middle Volga region // Perspektivy nauki i obrazovania – Perspectives of Science and Education. - 2023. - Vol. 65. - №5. - pp. 633-645.
• Rubleva O. S., Yurlova O. A., Sergeeva N. A., Ryabchikova V. G. Improving the quality of foreign language training of pharmaceutical specialists using digital technologies in the context of advanced professional education // Perspektivy nauki i obrazovania – Perspectives of Science and Education. - 2023. - Vol. 65. - №5. - pp. 741-758.
• Pomelov V. B. K. D. Ushinsky's activity as editor of the "Journal of the Ministry of Public Education" (to the 200th anniversary of his birth) // Perspektivy nauki i obrazovania – Perspectives of Science and Education. - 2023. - Vol. 63. - №3. - pp. 572-584.
• Shaidullina A. R., Orekhovskaya N. A., Panov E. G., Svintsova M. N., Petyukova O. N., Zhuykova N. S., Grigoryeva E. V. Learning styles in science education at university level: A systematic review // Eurasia Journal of Mathematics, Science and Technology Education. - 2023. - Vol. 19. - №7.
• Polevoy G. G. The Effect of Physical Activity on the Attention of School Children // Pakistan Pediatric Journal. - 2023. - Vol. 47. - №1. - pp. 72-77.
• Pomelov V. B. The great educator of the Middle Volga peoples of Russia N. I. Ilminsky // Perspektivy nauki i obrazovania – Perspectives of Science and Education. - 2023. - Vol. 62. - №2. - pp. 578-591.
• Pomelov V. B. The life path and activity of the Russian-Brazilian teacher and psychologist E.V. Antipova // Perspektivy nauki i obrazovania – Perspectives of Science and Education. - 2023. - Vol. 61. - №1. - pp. 469-481.
• Shabalina D. A., Soboleva E. V., Shilova Z. V., Gavrilovskaya N. V., Snezhko V. L. The usage of augmented reality technology tools as an important condition for the training of specialists in the field of culture // Perspektivy nauki i obrazovania – Perspectives of Science and Education. - 2023. - Vol. 61. - №1. - pp. 533-557.
• Isupova N. I., Soboleva E. V., Kobeleva G. A., Zaslavskaya O. Yu. The use of the interactive multifunctional cloud portfolio for constructing and implementing individual educational routes for students in the course of project activities // Perspektivy nauki i obrazovania – Perspectives of Science and Education. - 2023. - Vol. 2. - №62. - pp. 641-657.
• Porchesku G. V., Shchedrina E. V., Rublеva O. S., Tyutyunnik I. A. The use of three-dimensional visualization when teaching a foreign language as an important condition for improving the of foreign language training of future specialists in the socio-cultural sphere // Perspektivy nauki i obrazovania – Perspectives of Science and Education. - 2023. - Vol. 63. - №3. - pp. 219-235.
• Киселева Н. В., Стрельникова И. В., Мальцев Д. Н, Дудкина Ю. И. Влияние урбанизации среды на уровень физической подготовленности и общей заболеваемости первокурсниц // Теория и практика физической культуры. - 2023. - №1. - pp. 67-69.
• Городилова С. А., Шешукова Н. Н., Богинская Ю. В., Луковенко Т. Г. Динамика речевого развития детей раннего возраста с задержкой речевого развития в условиях включения родителей в логопедическую работу // Перспективы науки и образования. - 2023. - Vol. 63. - №3. - pp. 439-456.
• Мальцев Д. Н., Котряхов Н. В., Сахаров В. А., Мальцева И. В. Использование телесно-ориентированных физических упражнений для формирования профессионального самосознания студентов психолого-педагогических направлений // Теория и практика физической культуры. - 2023. - №4. - pp. 61-63.
• Соболева Е. В., Быкова С. С., Суворова Т. Н., Машарова Т. В. Исследование возможностей сервисов геймификации для развития эмоционального интеллекта педагога // Перспективы науки и образования. - 2023. - Vol. 65. - №5. - pp. 646-662.
• Мосунова Л. А. Нравственно-эстетические оценки современной литературы как маркеры культурного кода студентов-филологов // Перспективы науки и образования. - 2023. - Vol. 63. - №3. - pp. 347-362.
• Башмакова С. Б., Хмелькова Е. В., Ермолова В. М., Луковенко Т. Г., Митина  Г. В. Особенности взаимодействия со сверстниками в игровой деятельности дошкольников с общим недоразвитием речи // Перспективы науки и образования. - 2023. - Vol. 63. - №3. - pp. 363-378.
• Соболева Е. В., Харунжева Е. В., Суворова Т. Н., Машарова Т. В. Применение мобильных приложений при реализации программы магистратуры «Адаптивная физическая реабилитация» для повышения качества профессиональной подготовки студентов // Перспективы науки и образования. - 2023. - Vol. 64. - №4. - pp. 636-654.
• Калинин С. И., Торопова С. И., Макарова Ю. И. Развитие функциональной математической грамотности учащихся 5-х и 6-х классов: методические особенности и опыт их реализации // Перспективы науки и образования. - 2023. - Vol. 63. - №3. - pp. 288-304.
• Симонова Г. И., Лучинина А. О., Костюнина Н. Ю., Латыпова Л. А. Творческая активность студентов: возможности смешанной модели консорциума // Образование и саморазвитие. - 2023. - Vol. 18. - №2. - pp. 164-183.
• Мосунова Л. А., Солдатова И. Н. Воспитание чувства прекрасного у студенческой молодёжи : монография. - Киров: Изд-во Вятский государственный университет.  - 2023. - 197 с.
• Помелов В. Б. Жизнь К.Д. Ушинского : монография. - Киров: Изд-во ВятГУ.  - 2023. - 215 с.
• Помелов В. Б. Предшественники, соратники и последователи К.Д. Ушинского : монография. - Киров: Изд-во ВятГУ.  - 2023. - 204 с.
• Машарова Т. В., Рожков М. И., Пивоваров А. А., Воровщиков С. Г., Кубышева М. А., Захарищева М. А., Шкутина Л. А., Исхакбаева Т. Т., Турсынбет Г. Т., Ашимбаева Т. А., Мусина Д. С., Иванова И. В., Щербакова И. В., Помелов В. Б. Социальная дидактика: за пределами привычных понятий : монография. - Москва, Киров: Изд-во Радуга-ПРЕСС.  - 2023. - 202 с.
• Савинов А. М. Моделирование системы преподавания рисунка в дизайн-образовании : монография. - Киров: Изд-во Радуга-ПРЕСС.  - 2022. - 255 с.
• Сауров Ю. А. Построение постнеклассической методики обучения физике (методологический и методический синтез) : монография. - Киров: Изд-во Радуга-ПРЕСС.  - 2022. - 212 с.
• Soboleva E. V., Suvorova T. N., Bocharov M. I., Bocharova T. I. Development of the Personalized Model of Teaching Mathematics by Means of Interactive Short Stories to Improve the Quality of Educational Results 0f Schoolchildren // European Journal of Contemporary Education. - 2022. - Vol. 11. - №1. - pp. 241-257.
• Soboleva E. V., Suvorova T. N., Bocharov M. I., Bocharova T. I. Didactic Possibilities of Mobile Applications to Form Intercultural Competence of Students // European Journal of Contemporary Education. - 2022. - Vol. 11. - №2. - pp. 526-541.
• Soboleva E. V., Suvorova T. N., Bocharov M. I., Bocharova T. I. Features of Using Flash Cards as a Means for Developing Students' Verbal Creativity // European Journal of Contemporary Education. - 2022. - Vol. 11. - №3. - pp. 898-913.
• Mamaeva E. A., Masharova T. V., Usova N. A., Aslanov R. E. Forming Project Management Skills by Collaborating with Students in Smartsheet // European Journal of Contemporary Education. - 2022. - Vol. 11. - №2. - pp. 432-445.
• Mamaeva E. A., Gerasimova E. K., Zaslavskaya O. Yu., Shunina L. A. Organization of Educational and Project Activities of Students to Create Chat Bots as a Condition to Train Future Teachers // European Journal of Contemporary Education. - 2022. - Vol. 11. - №3. - pp. 817-830.
• Pomelov V. B. S. Makarenko: «the father» of the Soviet pedagogy // History of Education and Children's Literature. - 2022. - Vol. 17. - №1. - pp. 493-515.
• Aydin S., Kosarenko N. N., Khlusyanov O. V., Malakhovskaya V. V., Kameneva G. N. University students' memories of their secondary science education experiences // Frontiers in Education. - 2022. - Vol. 7.
• Терентьева Н. П., Галицких Е. О. Методические ресурсы для студентов-филологов на дистанте // Филологический класс. - 2022. - Vol. 27. - №3. - pp. 135-144.
• Калинин С. И., Панкратова Л. В. О реализации трансдисциплинарного подхода в подготовке будущих учителей математики // Образование и наука. - 2022. - Vol. 24. - №9. - pp. 11-42.
• Ponomarenko L. N., Susloparova M. M., Vanyagina M. R., Eremkina N. I. Alternative assessment as a means of foreign language communicative competence formation in natural science undergraduates // Perspektivy nauki i obrazovania – Perspectives of Science and Education. - 2022. - Vol. 57. - №3 . - pp. 324-337.
• Soboleva E. V., Zhumakulov K. K., Umurkulov K. P., Ibragimov G. I., Kochneva L. V., Timofeeva M. O. Developing a Personalised Learning Model Based on Interactive Novels to Improve the Quality of Mathematics Education // Eurasia Journal of Mathematics, Science and Technology Education. - 2022. - Vol. 18. - №2.
• Ryabchikova V. G., Sergeeva N. A., Zaitsev A. A., Ostrovskiy I. V., Tyutyunnik I. A. Development of students’ verbal creativity using flash cards in foreign language classes // Perspektivy nauki i obrazovania – Perspectives of Science and Education. - 2022. - Vol. 57. - №3. - pp. 214-231.
• Korshunova O. V. Rural schools: a model for achieving targets for personal development in a psychologically comfortable educational environment // Perspektivy nauki i obrazovania – Perspectives of Science and Education. - 2022. - Vol. 58. - №4. - pp. 494-507.
• Трушкова Е.Л., Трушков А.С. Влияние социальной активности студентов, участвующих в общественных организациях, на формирование ценностных ориентаций // Мир науки, культуры, образования. - 2022. - №5 (96). - С. 69-71.
• Александрова Н. С., Петушкова О. А. Коммуникативно-речевая активность старших дошкольников: диагностика и условия развития // Вестник Вятского государственного университета. - 2022. - №4.
• Утёмов В. В., Башлачёва Т. П. Конструирование учебных задач для программ дошкольного образования // Научно-методический электронный журнал «Концепт». - 2022. - №11. - С. 45-55.
• Коршунова О. В. Сельская школа: вхождение в эпоху цифромодернизма // Ярославский педагогический вестник. - 2022. - №4 (127). - С. 18-29.
• Помелов В. Б. Создатель метода проектов Уильям Херд Килпатрик // Педагогика. - 2022. - Т. 86. - №8. - С. 111-121.
• Утёмов В. В., Ярославцева Е. В., Горев П. М. Структура когнитивного занятия на основе технологии аргументированного дискурса в дошкольном образовании // Научно-методический электронный журнал "Концепт". - 2022. - №12. - С. 76-86.
• Александрова Н. С. Управление этнокультурным образовательным пространством: подходы, условия, принципы // Проблемы современного педагогического образования. - 2022. - №74-1. - С. 13-15.
• Niyazova G. V., Utemov V. V., Savina T. N., Karavanova L. Zh., Karnaukh I. S., Zakharova V. L., Galimova E. G. Classification of open mathematical problems and their role in academic achievement and motivation of students // Eurasia Journal of Mathematics, Science and Technology Education. - 2022. - Vol. 18. - №8. - pp. 1-11.
• Pleshkova N., Tokhiriyon B., Vekovtsev A., Poznyakovsky V., Lapina V., Takaeva M., Sorokopudov V. N., Karanina E. V. Efficacy of Biologically Active Food Supplements for People with Atherosclerotic Vascular Changes // Molecules. - 2022. - Vol. 27. - №15.
• Korshunova O. V. Rural schools: a model for achieving targets for personal development in a psychologically comfortable educational environment // Perspektivy nauki i obrazovania – Perspectives of Science and Education. - 2022. - Vol. 58. - №4. - pp. 494-507.
• Сазанова М. Л., Кадочникова Н. И. К вопросу о взаимосвязи алиментарных предпочтений и репродуктивного здоровья девушек // Теорeтическая и прикладная экология. - 2022. - №1. - pp. 235-242.
• Ponomarenko L. N., Susloparova M. M., Vanyagina M. R., Eremkina N. I. Alternative assessment as a means of foreign language communicative competence formation in natural science undergraduates // Perspektivy nauki i obrazovania – Perspectives of Science and Education. - 2022. - Vol. 57. - №3 . - pp. 324-337.
• Niyazova G. V., Utemov V. V., Savina T. N., Karavanova L. Zh., Karnaukh I. S., Zakharova V. L., Galimova E. G. Classification of open mathematical problems and their role in academic achievement and motivation of students // Eurasia Journal of Mathematics, Science and Technology Education. - 2022. - Vol. 18. - №8. - pp. 1-11.
• Soboleva E. V., Zhumakulov K. K., Umurkulov K. P., Ibragimov G. I., Kochneva L. V., Timofeeva M. O. Developing a Personalised Learning Model Based on Interactive Novels to Improve the Quality of Mathematics Education // Eurasia Journal of Mathematics, Science and Technology Education. - 2022. - Vol. 18. - №2.
• Ryabchikova V. G., Sergeeva N. A., Zaitsev A. A., Ostrovskiy I. V., Tyutyunnik I. A. Development of students’ verbal creativity using flash cards in foreign language classes // Perspektivy nauki i obrazovania – Perspectives of Science and Education. - 2022. - Vol. 57. - №3. - pp. 214-231.
• Khramov A. A., Nekrosov I. S., Pakanich S. I., Lelik N. B. Floorball as a means of additional physical training of cadets of the Federal Penitentiary Service of Russia // Teoriya i Praktika Fizicheskoy Kultury. - 2022. - №12. - pp. 70-71.
• Pomelov V. B. Helen Parkhurst: the first female reformer in the field of organization of education // Perspektivy nauki i obrazovania – Perspectives of Science and Education. - 2022. - Vol. 56. - №2. - pp. 522-533.
• Babushkina L. E., Eremkina N. I., Porchesku G. V., Rublеva O. S., Nikulina E. G. Influence of digital services of infographics on effectiveness of mnemonics when teaching foreign language vocabulary // Perspektivy nauki i obrazovania – Perspectives of Science and Education. - 2022. - Vol. 55. - №1. - pp. 236-251.
• Korshunova O. V., Bykova S. S., Ilinskaya I. V., Levkina E. V. Modular education with a double degree of differentiation as a condition for students to achieve meta-subject results of educational activities // Perspektivy nauki i obrazovania – Perspectives of Science and Education. - 2022. - Vol. 59. - №5. - pp. 340-359.
• Sergeeva N. A., Yakovleva N. A., Saienko N. V., Tyutyunnik I. A. Professionally-Oriented Foreign Language Teaching of Master’s Degree Students // Journal of Higher Education Theory and Practice. - 2022. - Vol. 22. - №8. - pp. 81-88.
• Kirillova E. P., Bushkova-Shiklina E. V., Mityagina E. V. Research on the Correlation Between Procrastination and Study Alienation in University Students: Evidence From Russia // Journal of Higher Education Theory and Practice. - 2022. - Vol. 22. - №11. - pp. 57-64.
• Korshunova O. V. Rural schools: a model for achieving targets for personal development in a psychologically comfortable educational environment // Perspektivy nauki i obrazovania – Perspectives of Science and Education. - 2022. - Vol. 58. - №4. - pp. 494-507.
• Simonova G. I., Luchinina A. O. Study of Educational Needs of Applicants with Disabilities // Education and Self Development. - 2022. - Vol. 17. - №1. - pp. 28-43.
• Pomelov V. B. The Centenary of the Pioneer Movement: history and lessons // Perspektivy nauki i obrazovania – Perspectives of Science and Education. - 2022. - Vol. 57. - №3. - pp. 553-564.
• Merkulova I. A., Pomelov V. B. The content of the concept of «spiritual and moral values» in the humanitarian knowledge of Germany // Perspektivy nauki i obrazovania – Perspectives of Science and Education. - 2022. - Vol. 55. - №1. - pp. 540-551.
• Pomelov V. B. Timkovsky: the first mentor of Ushinsky // Perspektivy nauki i obrazovania – Perspectives of Science and Education. - 2022. - Vol. 60. - №6. - pp. 506-518.
• Bagramova N. V., Kudryavtseva N. F., Panteleeva L. V., Tyutyunnik S. I., Markova, I. V. Using chat bots when teaching a foreign language as an important condition for improving the quality of foreign language training of future specialists in the field of informatization of education // Perspektivy nauki i obrazovania – Perspectives of Science and Education. - 2022. - Vol. 58. - №4. - pp. 617-633.
• Бушкова-Шиклина Э. В., Кушова И. А. Виртуальный социальный капитал: особенности сетевых и игровых ресурсов в развития познавательной и учебной активности старшеклассников // Перспективы науки и образования. - 2022. - Vol. 55. - №1. - pp. 577-593.
• Городилова С. А., Шешукова Н. Н., Богинская Ю. В., Гутерман Л. А., Карантыш Г. В. Включение родителей в логопедическую работу по коррекции нарушений речи у детей // Перспективы науки и образования. - 2022. - Vol. 58. - №4. - pp. 385-403.
• Калинин С. И., Торопова С. И. Диагностика математической мотивации как составляющая процесса обучения математике студентов – будущих экологов // Перспективы науки и образования. - 2022. - Vol. 57. - №3. - pp. 253-272.
• Соболева Е. В., Векуа Н. Н., Новосёлова С. Ю., Ян Гуйюнь Достижение личностных образовательных результатов учащихся основной школы в условиях комплексной информатизации обучения китайскому языку как иностранному // Перспективы науки и образования. - 2022. - Vol. 55. - №1. - pp. 284-301.
• Дроздикова-Зарипова А. Р., Костюнина Н. Ю., Латыпова Л. А., Лучинина А. О., Золотых А. П. Личностные детерминанты селфизма у юношей и девушек // Образование и саморазвитие. - 2022. - Vol. 17. - №3. - pp. 222-241.
• Матвеев В. В., Ефименко И. С., Анненкова А. А., Соболева Е. В., Грибков Д. Н. Оценка студентами влияния дистанционных образовательных технологий на организацию практики как фактор повышения качества подготовки специалистов // Перспективы науки и образования. - 2022. - Vol. 56. - №2. - pp. 133-152.
• Соболева Е. В., Матвеев В. В., Анненкова А. А., Бояринцева Н. А., Грибков Д. Н. Применение игровых механик в профессиональной подготовке будущих педагогов по работе с одарёнными детьми // Перспективы науки и образования. - 2022. - Vol. 59. - №5. - pp. 600-620.
• Сауров Ю. А., Уварова М. П. Проблема диагностики физического мышления в обучении // Перспективы науки и образования. - 2022. - Vol. 59. - №5. - pp. 233-246.
• Данилов С. В., Шустова Л. П., Симонова Г. И., Печенкина Е. Н. Развитие ценностных ориентаций молодых педагогов как предиктора профессиональной деятельности // Перспективы науки и образования. - 2022. - Vol. 56. - №2. - pp. 573-589.
• Бухаров В. М., Оношко В. Н., Крюкова Н. Ф., Иванов А. В. Формирование информационной компетенции студентов – будущих лингвистов-переводчиков при помощи автоматизированных систем // Перспективы науки и образования. - 2022. - Vol. 60. - №6. - pp. 68-84.
• Волченкова Е. В., Воронина О. А., Турсенев С. А., Бугайчук Т. В., Коряковцева О. А. Формирование карьерных стратегий студентов с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью на этапе профессионального обучения в вузе // Перспективы науки и образования. - 2022. - Vol. 59. - №5. - pp. 377-396.
• Исупова Н. И., Перевозчикова М. С., Машарова Т. В., Зенкина С. В. Формирование навыков командной работы у будущих педагогов при разработке дидактических игр с традиционными и цифровыми компонентами // Перспективы науки и образования. - 2022. - Vol. 55. - №1. - pp. 130-147.
• Помелов В. Б. А.С. Макаренко и его педагогическое наследие : монография. - Киров: Изд-во ВятГУ.  - 2021. - 179 с.
• Tavstukha O. G., Osiyanova O. M., Chelpachenko T. V., Yudina A. M., Ovchinnikov O. M., Illarionova L. P., Gereev Z. G., Aleksandrova N. S. Counter-Pandemic Vector of Remote Learning for University Students: Risks and Benefits of Educational Process Large-Scale Digitalization // Propositos y representaciones. - 2021. - Vol. 9. - №SI.
• Korshunova O. V., Baiborodova L. V., Bykova S. S. Determining the integral coefficient of psychological comfort of rural school education // Perspektivy nauki i obrazovania – Perspectives of Science and Education. - 2021. - №5(53). - pp. 388-400.
• Polevoy G. G., Egorycheva E. V., Fedorov A. V. Development of coordination abilities of football players taking into account the strength of their nervous system // Pakistan Journal of Medical & Health Sciences. - 2021. - Vol. 15. - №9. - pp. 2651-2655.
• Polevoy G. G. Development of intellectual abilities of school children with the help of exercise Classics // Sri Lanka Journal of Child Health. - 2021. - Vol. 50. - №3. - pp. 442-447.
• Polevoy G. G. Development of speed and strength abilities of children, taking into account the typology // Pharmacophore. - 2021. - Vol. 12. - №6. - pp. 32-36.
• Polevoy G. G. Development of the ability to unite movements of schoolchildren with the help of exercises classics // International Journal of Human Movement and Sports Sciences. - 2021. - Vol. 9. - №4. - pp. 797-806.
• Berezina Y. A., Domsky I. A., Bespyatykh O. Y., Maximov V. I., Staroverova I. N. Dynamics of macroelements content in blood of foxes (Vulpes vulpes) with different genotypes in postnatal ontogenesis // IOP Conference Series: Earth and Environmental Science: 4th International Scientific Conference on Agribusiness, Environmental Engineering and Biotechnologies (AGRITECH-IV 2020), Krasnoyarsk, Russian Federation, 18-20 November 2020. - 2021. - Vol. 677. - №2.
• Merkulova I. A., Pomelov V. B. Features of the formation of spiritual and moral values in the educational practice of Germany in the second half of the twentieth century // Perspektivy nauki i obrazovania – Perspectives of Science and Education. - 2021. - №1(49). - pp. 478-490.
• Polevoy G. G. Influence of Speed-Power Abilities on Memory in Children with Different Strength of the Nervous System // International Journal of Pediatrics-Mashhad. - 2021. - Vol. 9. - №5. - pp. 13533-13538.
• Polevoy G. G. Influence of speed-power abilities on the speed endurance of children aged 13-14 years with different typology // Pharmacophore. - 2021. - Vol. 12. - №5. - pp. 52-55.
• Polevoy G. G. Influence of speed-strength training on the concentration indicators of schoolchildren aged 13-14 years with different typology // Pharmacophore. - 2021. - Vol. 12. - №6. - pp. 15-18.
• Polevoy G. G. Influence of Speed-Strength Training on the Speed of Movement of Schoolchildren with Different Strength of the Nervous System // International Journal of Pediatrics-Mashhad. - 2021. - Vol. 9. - №6. - pp. 13773-13779.
• Baranov V. V., Allagulov A. M., Kuznetsov V. V., Khlusyanov O. V., Yudina A. M., Valeev A. S., Valeeva G. Kh. Infrastructure of Cultural Leisure in Consumer Society in Student View: Prospects and Problems of Promotion // Propositos Y Representaciones. - 2021. - Vol. 9 . - №SI.
• Pomelov V. B. Pedagogy of cooperation of the 1980s as an innovative practice // Perspektivy nauki i obrazovania – Perspectives of Science and Education. - 2021. - №5(53). - pp. 620-630.
• Galchenko N. A., Zharkova A. A., Beltyukova O. V., Spirina E. V., Pavlova E. V., Ilkevich B. V., Kidinov A. V. Social and psychological care to older urban residents during the coronavirus pandemic // International Review. - 2021. - №1-2. - pp. 122-127.
• Polevoy G. G. Speed-Strength Training Influence on the Indicators of the Volume of Attention of Schoolchildren with Different Typology // Pharmacophore. - 2021. - Vol. 12. - №2. - pp. 79-82.
• Pomelov V. B. The activities of outstanding educators Stefan of Perm and Trifon of Vyatka on the development of education of the population of the Vyatka-Kama region // Perspektivy nauki i obrazovania – Perspectives of Science and Education. - 2021. - №3(51). - pp. 439-450.
• Polevoy G. G. The Effect of Speed and Strength Training on the Indicators of Attention Stability of Children Aged 13-14 Years with different Typologies // International Journal of Pediatrics-Mashhad. - 2021. - Vol. 9. - №4. - pp. 13343-13348.
• Polevoy G. G. The Influence of speed-power abilities on the intellectual abilities of school children with different strength of the nervous system // Pakistan Journal of Medical & Health Sciences. - 2021. - Vol. 15. - №6. - pp. 2072-2074.
• Polevoy G. G. The Influence of Speed-Strength Training on the Vestibular Stability of Children Aged 13-14 Years with Different Strengths of the Nervous System // International Journal of Pediatrics-Mashhad. - 2021. - Vol. 9. - №12. - pp. 15054-15059.
• Pomelov V. B. The pedagogical concept «Jena-plan» of  P. Petersen // Perspektivy nauki i obrazovania – Perspectives of Science and Education. - 2021. - Vol. 50. - №2(50). - pp. 404-414.
• Gabdulinova K. G., Kovrova M. A. The use of a digital microscope for the development of young schoolchildren's ideas about plants, animals and fungi // Information Technologies and Learning Tools. - 2021. - Vol. 86. - №6. - pp. 19-29.
• Pomelov V. B. The William Heard Kilpatrick’s Project Method: on the 150th anniversary of the American educator // Perspektivy nauki i obrazovania – Perspectives of Science and Education. - 2021. - №4(52). - pp. 436-447.
• Khodyreva E. A., Kalimullin A. M., Zheltukhina M. R., Chizh N. V. Transformation of the Assessment of the Quality of Educational Activities and Training of Future Science Teachers in the Context of the Pandemic // EURASIA Journal of Mathematics, Science and Technology Education. - 2021. - Vol. 17. - №10.
• Polevoy G. G. Use of exercise classics in physical education classes for the development of vestibular stability of schoolchildren // International Journal of Human Movement and Sports Sciences. - 2021. - Vol. 9. - №2. - pp. 180-184.
• Pomelov V. B. Why are Célestin Freinet’s «free texts» relevant again? // Perspektivy nauki i obrazovania – Perspectives of Science and Education. - 2021. - №6(54). - pp. 422-433.
• Коршунова О. В., Береснева Л. Н. Мотивы выбора педагогической профессии и востребованные качества педагога: исследование представлений студентов вуза // Перспективы науки и образования. - 2021. - №5(53). - pp. 154-177.
• Городилова С. А., Шешукова Н. Н., Богинская Ю. В., Гутерман Л. А., Ивонина М. А. Профилактика нарушений письменной речи у дошкольников с дизонтогенетическим развитием // Перспективы Науки и Образования. - 2021. - №3(51). - pp. 273-289.
• Башмакова С. Б., Хмелькова Е. В., Конева И. А., Карпушкина Н. В., Кисова В. В. Развитие фразовой речи у младших школьников с множественными нарушениями развития // Перспективы науки и образования. - 2021. - №6(54). - pp. 317-329.
• Помелов В. Б. Историко-педагогическая регионолистика : монография. - Киров: Изд-во ВятГУ.  - 2020. - 195 с.
• Помелов В. Б. Российская прогрессивная педагогика второй половины ХIХ в. : монография. - Киров: Изд-во ВятГУ.  - 2020. - 260 с.
• Помелов В. Б. Тенденции развития российского образования в первой половины ХХ в. : монография. - Киров: Изд-во ВятГУ.  - 2020. - 187 с.
• Помелов В. Б. Традиция гуманизма в истории зарубежного образования : монография. - Киров: Изд-во ВятГУ.  - 2020. - 250 с.
• Soboleva E. V., Karavaev N. L. Characteristics of the Project-Based Teamwork in the Case of Developing a Smart Application in a Digital Educational Environment // European Journal of Contemporary Education. - 2020. - Vol. 9. - №2. - pp. 417-433.
• Pugacheva N., Kirillova T., Kirillova O., Luchinina A., Korolyuk I., Lunev A. Digital Paradigm in Educational Management: The Case of Construction Education Based on Emerging Technologies // International Journal of Emerging Technologies in Learning. - 2020. - Vol. 15. - №13. - pp. 96-115.
• Bushmeleva N. A., Isupova N. I., Mamaeva E. A., Kharunzheva E. V. Peculiarities of Engineering Thinking Formation Using 3D Technology // European Journal of Contemporary Education. - 2020. - Vol. 9. - №3. - pp. 529-545.
• Soboleva E. V., Karavaev N. L. Preparing Engineers of the Future: the Development of Environmental Thinking as a Universal Competency in Teaching Robotics // European Journal of Contemporary Education. - 2020. - Vol. 9. - №1. - pp. 160-176.
• Soboleva E. V., Suvorova T. N., Zenkina S. V., Bocharov M. I. Professional Self-Determination Support for Students in the Digital Educational Space // European Journal of Contemporary Education. - 2020. - Vol. 9. - №3. - pp. 603-620.
• Smolonskaya A., Silenkov V., Tsvetkova N., Ershova N., Varinov V., Komarova O., Kalashnikov K. Role of Physical Culture As a Basis in the University Pedagogical Process in the Development of Students' Worldview in the Third Millennium // Bioscience Biotechnology Research Communicatins. - 2020. - Vol. 13. - №9(SI). - pp. 83-85.
• Pomelov V. B. The activities of the educators in Russia in the first half of the XVIII century (the case of the Vyatka Province) // History of Education & Children’s Literature. - 2020. - Vol. 15. - №1. - pp. 309-325.
• Baranov V. V., Savinov A. M., Ashrafullina G. S., Makarov A. L., Korzhanova A. A., Dzhamalova B. B., Magomedrasulov M. N. Youth Leisure in Cultural Space of Modern City: State and Prospects of Development // Propositos y Pepresentaciones. - 2020. - Vol. 8. - №SI.
• Калинин С. И., Панкратова Л. В. Вариативные компоненты вузовского курса математического анализа: опыт внедрения в практику обучения // Образование и наука. - 2020. - Vol. 22. - №1. - pp. 113-145.
• Горбушина А. В., Корчагина Г. И. Закономерности изменения мотивации профессиональной деятельности педагогов // Психология. Журнал Высшей школы экономики. - 2020. - Vol. 17. - №4. - pp. 696-718.
• Вавилов А. Л., Анфилатова О. В., Лаптев А. В., Сираковская Я. В. Идентификация тестов физической подготовленности баскетболистов // Человек. Спорт. Медицина. - 2020. - Vol. 20. - №S1. - pp. 46-54.
• Бандаков М. П., Санникова А. В. К вопросу дифференциации средств развития координационных способностей лыжников-гонщиков // Человек. Спорт. Медицина. - 2020. - Vol. 20. - №1. - pp. 82-88.
• Осипов А. Ю., Гуравлев В. М., Наговицын Р. С., Капустин А. Г., Ковязина Г. В. Обоснование эффективности использования кроссфит-тренировок в дзюдо // Человек. Спорт. Медицина. - 2020. - Vol. 20. - №S1. - pp. 109-115.
• Мищенко Н. В., Свинар Е. В., Макаров А. В. Особенности физической адаптации первокурсниц вуза к условиям урбанизированной среды // Человек. Спорт. Медицина. - 2020. - Vol. 20. - №1. - pp. 13-18.
• Шевченко А. И., Краснопеева Т. О., Гураль С. К. Проектирование индивидуальных образовательных траекторий в информационной образовательной среде // Язык и культура. - 2020. - №51. - pp. 153-176.
• Куклина С. С., Татаринова М. Н. Системно-структурный анализ компонентного состава содержания иноязычного образования // Вестник Томского государственного университета. - 2020. - №460.
• Сауров Ю. А., Перевощиков Д. В., Уварова М. П. Язык инвариантов как инструмент построения методики в дидактике физики // Вестник Томского государственного университета. - 2020. - №451. - pp. 170-178.

Участие в мероприятиях:

• Международная научно-практическая конференция «Актуальные проблемы адаптивной физической культуры» - РФ, г.Омск, Сибирский государственный университет физической культуры - 14 - 16.02.2024
• II Международная научно-практическая конференция  «Научные исследования: междисциплинарность и преемственность» - Россия, Москва, МЦНИР "Научный взгляд" - 26.02.2024
• Всероссийская научно-практическая конференция (с международным участием) "II Ушинские чтения в Покровском филиале МПГУ" - Россия, Покров, ФГБОУ ВО "Московский педагогический государственный университет" – 29.02.2024
• X Всероссийская (с международным участием) научно-методическая конференция "Физико-математическое и технологическое собрание: проблемы и перспективы развития" - Россия, Москва, ФГБОУ ВО "Московский педагогический государственный университет" - 4-5.03.2024
• Международная научная конференция «Благополучие человека в условиях цифровой трансформации: роль и возможности образования» - Россия, Екатеринбург, Уральский федеральный университет  - 15-16.03.24
• VIII Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Современная реальность в социально-психологическом контексте»  - Россия, Новосибирск, Новосибирский государственный педагогический университет - 19.03.2024 -20.03.2024
• Международная научно-практическая конференция «Социокультурные основы развития воспитательных систем образовательных организаций в условиях сельских территорий» - Россия, Ярославль, ФГБОУ ВО «Ярославский государственный педагогический университет» - 26-27.03.2024
• XX Международная научно-практическая конференция "Татищевские чтения: актуальные проблемы науки и практики" - РФ , Тольятти, Волжский университет им. В.Н. Татищева, Белорусский торгово-экономический университет потребительской кооперации г. Гомель (Беларусь) - 18-19.04.2024
• Международный форум Евразийский образовательный диалог «Эффективные модели и практики воспитательной и просветительской деятельности» - Россия, Ярославль, ФГБОУ ВО «Ярославский государственный педагогический университет» - 18-19.04.24
• XXIII международная научно-практическая конференция «Актуальные вопросы современной науки и образования» - Россия, Киров, МФЮА - 23–26.04.2024
• XIV Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Детство, открытое миру»  - Россия, Омск, ОмГПУ - 02 апреля 2024XXVI Всероссийская с международным участием научно-практическая конференция студентов, аспирантов, молодых учёных «Наука и образование» - Россия, Томск, ТГПУ - 26.04.2024
• X Международный научный конгресс, посвящённый 80-летию основателя физкультурного образования Калининградской области, учредителя конгресса В. К. Пельменева "Проблемы физкультурного образования: содержание, направленность, методика, организация" - РФ, Калининград, Балтийский федеральный университет им. И. Канта - 25-28.04.2024
• Международная научно-практическая конференция "Актуальные вопросы устойчивого развития регионов, отраслей, предприятий" - Россия, Тюмень, ФГБОУ ВО «Тюменский индустриальный университет" - 19.05.2024
• Международная научно-практическая конференция «Вклад вузов в развитие инклюзивной культуры в социуме» - Россия, Москва, РУДН - 16-17.05.2024
• IV Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием - РФ, г.Смоленск, Смоленский государственный университет спорта - 22-24.05.2024
• Всероссийский форум инклюзивного высшего образования с международным участием «Инклюзия раздвигает границы возможностей и пространства»  - Россия, Хабаровск,  ФГБОУ ВО ""Тихоокеанский государственный университет""  - 22-25.05.2024"
• IV Международная конференция «Актуальные вопросы охраны биоразнообразия» - Россия, Уфа, Уфимский университет науки и технологий - 02-04.10.2024
• V Международная научно-практическая конференция "Приверженность вопросам психического здоровья" - Россия, Москва, Российский университет дружбы народов - 24.10.2024 -26.10.2024
• Всероссийский научно-практический форум с международным участием «Стратегия развития современной сельской школы: проблемы, возможности и перспективы»  - Россия, Москва, АНО ДПО «Национальный институт качества образования» - 30-31.10.2024
• V Всероссийский (с международным участием)  Форум «Дети Севера: здоровье, развитие, образование» - Россия, Республика Карелия, г. Петрозаводск, ФГБОУ ВО "Петрозаводский государственный университет" - 05-07.11.24
• Международная студенческая научно-практическая конференция "Молодежь и наука: международное партнерство и обмен опытом как основа для интеграции знаний и устойчивого развития" - Кыргызстан, Бишкек, ИСИТО - 12.11.2024
• Международная научно-практическая конференция "Педагогическое образование: традиции и инновации, пространство и возможности" - Россия, Арзамас, ФГАОУ ВО "НИНГУ им.Н.И.Лобачевского, филиал в Арзамасе - 19.11.2024
• VI Международный форум «Психологическое благополучие и социальная успешность личности в условиях современных вызовов» - Россия, Киров, ВятГУ - 20.11.2024
• Международная научно-практическая конференция "Педагогическое образование: традиции и инновации, пространство и возможности"  - Россия, Арзамас, ФГАОУ ВО "Национальный исследовательский Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского", Арзамасский филиал ННГУ - 19-20.11.2024
• VI международный форум «Психологическое благополучие и социальная успешность личности в условиях современных вызовов» - Россия, Киров, ФГБОУ ВО "Вятский государственный университет" - 20.11.2024
• Межрегиональная научно-практическая конференция с международным участием «Дидактические возможности современных средств обучения» - Россия, Москва, ФГБУ «Российская академия образования», Ассоциация педагогов Московской области «Учителя Подмосковья»  - 21-22.11.2024
• XXIX Международная научно-практическая конференция "Образование и культура как фактор развития региона" - Россия, Тобольск, ФГБОУ ВО "Тюменский государственный университет" - 24.11.2024
• XXIII Международная  научно-практическая  конференция " Современные подходы к оптимизации процесса физического воспитания, спортивной тренировки и оздоровления населения" - РФ, Нижний Новгород, Национальный исследовательский Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского  - 28-30.11.2024
• IX Международной научной конференции «Инновации в спорте, туризме и образовании – icISTIS-2024» - Россия, Челябинск, ФГАОУ ВО "ЮУрГУ (НИУ) - 05.-06.12.2024
• XCI Международная научно-практическая конференция «Научный форум: Педагогика и психология». - РФ, г. Москва, ООО "Международный центр науки и образования" - 09.12.2024
• Международная научно-практическая конференция «Педагогика и психология в современном мире: теоретические и практические исследования» - РФ, г.Москва , ООО "Международный центр науки и образования" - 06.12.2024
• Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием "Образование и диалог культур: традиции и современность" - Россия, Набережные Челны, ФГБОУ ВО "Набережночелнинский государственный педагогический университет" - 10.12.2024
• LXXXIX международная научно-практическая конференция «Педагогика и психология в современном мире: теоретические и практические исследования».     - РФ, г. Новосибирск, Научное издательство «СибАК» - 26.12.2024
• XXII Международная научно-практическая конференция "Актуальные вопросы современной науки и образования" - Россия, Киров, Кировский филиал Московского финансово-юридического университета МФЮА - 16–19.05.2023.
• Международная научно-практическая конференция "59-е Евсевьевские чтения" - Россия, Саранск, Мордовский государственный педагогический университет имени М. Е. Евсевьева - 20-21.04.2023.
• IX Международная научно-практическая конференция "Развитие современной науки и образования: актуальные вопросы, достижения и инновации" - Россия, Пенза, МЦНС "Наука и просвещение" - 25.09.2023.
• II Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием "Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике" - Россия, Чебоксары, Чувашский республиканский институт образования - 05.05.2023.
• XVII Международная научно-практическая конференция «Образование в современном мире: новое время — новые решения» (Осовские педагогические чтения) - Россия, Саранск, Мордовский государственный педагогический университет имени М. Е. Евсевьева - 22-23.11.2023.
• IX Международный форум по педагогическому образованию - Россия, г. Казань, ФГАОУ ВО "Казанский (Приволжский) федеральный университет" - 24-26.05.2023.
• II Всероссийской научно-практической конференции с международным участием - Россия, г. Симферополь, ФГАОУ ВО «Крымский федеральный университет имени В.И. Вернадского» - 28-30.09.2023.
• VIII Международная научно-практическая конференция "Архитектура многополярного мира в XXI веке: экология, экономика, геополитика, культура и образование" - Россия, г. Биробиджан, ФГБОУ ВО "Приамурский государственный университет имени Шолом-Алейхема" - 28.04.2023.
• Всероссийская научно-практическая конференция (с международным участием) "Ценностные ориентиры профессионального становления педагога" - Россия, г. Сургут, БУ ВО "Сургутский государственный педагогический университет" - 19.05.2023.
• IX Международная научно-практическая конференция "Профессионально-педагогическая культура учителя и преподавателя: тенденции, инновации, технологии воспитательной деятельности" - Россия, г. Белгород, ФГАОУ ВО «Белгородский государственный национальный исследовательский университет» - 07-08.04.2023.
• Секции «Психолого-педагогические классы как путь в профессию» в рамках II международной научно-практической конференции «Допрофессиональная педагогическая подготовка школьников в системе непрерывного педагогического образования» - Россия, г. Киров, ФГБОУ ВО ""Вятский государственный университет"" - 12.12.2023.
• Международная научно-практическая конференция «Высшее и среднее профессиональное образование России: вчера, сегодня, завтра» - РФ, Казань, Казанский государственный архитектурно-строительный университет - 23.05.2023.
• Международная научно-практическая конференция «Воспитательная система А.С. Макаренко в современном социокультурном пространстве» - РФ, Киров, Институт ДПО ФСИН России - 25.05.2023.
• Международная научно-практическая конференция "Научная деятельность в условиях цифровизации: теоретический и практический аспекты " - РФ, Стерлитамак, международный центр инновационных исследований - 07.09.2023.
• 9 Международный форум по педагогическому образованию «Качество педагогического образования в условиях современных вызовов» - РФ, Казань, Казанский федеральный университет - 24-26.05.2023.
• 81 международная научно-техническая конференция «Актуальные проблемы современной науки, техники и образования» - РФ, Магнитогорск, Магнитогорск. гос. техн. ун-т им. Г.И. Носова - 17-21.04.2023.
• Международная научно-техническая конференция "Развитие творческого потенциала человека для эффективного решения профессиональных задач: диалог науки и практики" - РФ, Москва, Московский городской университет управления Правительства Москвы им. Ю.М.Лужкова - 26.01.2023.
• Международная научно-практическая конференция "Социально-педагогическая и медико-психологическая поддержка развития личности в онтогенезе" - Беларусь, Брест, Учреждение образования "Брестский государственный университет имени А.С. Пушкина" - 22.02.2023.
• VIII Международная научно-исследовательская конференция "Научно-технический и социально-экономический потенциал развития общества" - Россия, Саратов, Научно-образовательная платформа "Цифровая наука" - 27.02.2023.
• VII Международная научно-практическая конференция "Занкиевские чтения" на тему "Интеграция науки и практики в современном образовательном пространстве: инновации и традиции", посвященной Году педагога и наставника - Россия, Киров, АНО ДПО "Межрегиональный центр инновационных технологий в образовании" - 28.04.2023.
• II Научно-практическая конференция с международным участием "Актуальные вопросы истории медицины в России и других странах мира" (на английском языке) - Россия, Киров, ФГБОУ ВО "Кировский государственный медицинский университет" Минздрава России - 11.05.2023
• IX Международный форум по педагогическому образованию IFTE 2023 - Россия, Казань, ФГОАУ ВО "Казанский (Приволжский) федеральный университет" - 24-26.05.2023.
• Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием "Детская психиатрия в фарватере современных медико-социальных проблем" - Россия, Киров, ФГБУ "НМИЦ ПН им. В.М. Бехтерева" - 12-13.10.2023.
• XXIII Международная научно-практическая конференция "Актуальные исследования молодых ученых" - Россия, Пенза, МЦНС "Наука и Просвещение" - 15.10.2023.
• IV Всероссийская научная конференция с международным участием "Психология состояний человека: актуальные теоретические и прикладные проблемы" - Россия, Казань, ФГОАУ ВО "Казанский (Приволжский) федеральный университет" - 08-10.11.2023.
• V Международный форум «Психологическое благополучие и социальная успешность личности» - Россия, Киров, ФГБОУ ВО "Вятский государственный университет" - 18.11.2023.
• Всероссийская научно-практическая конференция (с международным участием) "Молодой исследователь: вопросы науки и образования" - Россия, Киров, АНО ДПО "Межрегиональный центр инновационных технологий в образовании" - 24.11.2023.
• Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием "Образование и диалог культур: традиции и современность" - Россия, Набережные Челны, ФГБОУ ВО "Набережночелнинский государственный педагогический университет" - 21.12.2023.
• V Всероссийский форум с международным участием "Психология и образование: опыт, перспективы, инновации" - Россия, п. Эльбрус, ЭУНК КБГУ - 04-07.10.2023.
• Всероссийская научно-практическая конференция по спортивной психологии с международным участием «Эффективные психотехнологии в реализации творческого потенциала спортсмена и тренера» - Россия, г. Смоленск, ФГБОУ ВО «Смоленский государственный университет спорта», Ассоциация спортивных психологов - 1-15.04.2023.
• Международная научно-практическая конференция «Актуальные вопросы современной науки и образования» - Россия, г. Киров, МФЮА - 16-19.05.2023.
• 76-я Международная научная конференция «Чтения Ушинского»  - Россия, г. Ярославль, ФГБОУ ВО «Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского» - 3-4.03.2023.
• Международный симпозиум «Психологический стресс в спорте» - Россия, г. Пермь, г. Москва, Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет, Ассоциация спортивных психологов, Московский государственный университет спорта и туризма - 21.10.2023.
• Всероссийская конференция с международным участием «Проблемы современной морфологии человека», посвящённая 95-летию кафедры анатомии ГЦОЛИФК и 90-летию со дня рождения заслуженного деятеля науки РФ, члена-корреспондента РАМН, профессора Б.А. Никитюка - Россия, г. Москва, ФГБОУ ВО «Российский университет спорта «ГЦОЛИФК» - 28.09.2023 – 29.09.2023.
• ХХII международная научно-практическая конференция, проходившая в рамках Недели вузовской науки «Актуальные вопросы современной науки и образования» - Россия, г. Киров, Кировский филиал Московского финансово-юридического университета МФЮА - 16 – 19.05.2023.
• «Татищевские чтения: актуальные проблемы науки и практики». XIX Международная научно-практическая конференция - Россия, г. Тольятти, Волжский университет имени В.Н. Татищева -  20-21.04.2023.
• LXXVIII Международная научно-практическая конференция Научный форум: Педагогика психология - Россия, г. Москва, Международный центр науки и образования.  - 02.11.2023.
• Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием "Приоритетные направления научных исследований. Анализ, управление, перспективы" - Россия, Уфа, ФГБОУ ВО "Уфимский университет науки и технологий" - 28.04.2023.
• Международная научно-практическая конференция: «Традиции и инновации в современной педагогике и психологии» - Россия, Уфа, ФГБОУ ВО "Уфимский университет науки и технологий" - 04.11.2023.
• Всероссийская научно-практическая конференция c международным участием "Общество - Наука - Инновации" - Россия, Саратов, Саратовский национальный исследовательский государственный университет им. Н.Г. Чернышевского - 06.07.2023.
• XVII Международная научно-практическая конференция «Спортивные игры в физическом воспитании, рекреации и спорте» - Россия, Смоленск, Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Смоленская государственная академия физической культуры, спорта и туризма» - 25-27.01.2023.
• Х Всероссийская научно-практическая конференция «Педагогика и психология в XXI веке: современное состояние и тенденции исследования» - Россия, Киров, ФГБОУ ВО Вятский государственный университет — 28.04.2022 г.
• XXI Международная научно-практическая конференция "Актуальные вопросы современной науки и образования" - Россия, Киров, Кировский филиал Московского финансово-юридического университета МФЮА -  17-20.05.2022 г.
• VIII Международный форум по педагогическому образованию IFTE 2022  - Россия, Казань, ФГАОУ ВО  Казанский (Приволжский) федеральный университет — 25-27.05.2022г.
• XIII Международной научно-практической конференции «Педагогическое образование: традиции, инновации, поиски, перспективы» TEACHEREDUCATION: TRADITION, INNOVATION, PROSPECTING, OUTLOOK - Россия, Шадринск, ФГБОУ ВО  «ШАДРИНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» - 21.10.2022 г.
• Международная научная конференция "Ананьевские чтения - 2022. 60 лет социальной психологии в СПБГУ: от истоков - к новым достижениям и инновациям" - Россия, Санкт-Петербург, ФГБОУ ВО «Санкт-Петербургский государственный университет» - 18-21.10.2022 г.
• VIII Международный форум по педагогическому образованию IFTE 2022 - Россия, Казань, ФГАОУ ВО "Казанский (Приволжский) федеральный университет" — 25-27.05.2022 г.
• X Всероссийская научно-практическая конференция «Педагогика и психология в XXI веке: современное состояние и тенденции исследования» - Россия , Киров, ФГБОУ ВО  "Вятский государственный университет"  - 28.04.2022 г.
• Международная научно-практическая конференция "Коммуникативные практики современной молодежи: перспективы и вызовы" - Россия, Нижний Новгород, ФГАОУ ВО "Национальный исследовательский Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского" — 15-16.09.2022г.
• XXII Всероссийская научно-практическая конференция "Общество. Наука. Инновации" (НПК-2022) - Россия, Киров, ФГБОУ ВО "Вятский государственный университет"  - 11-29.04.2022 г.
• VII International Forum on Teacher Education IFTE 2021 - Россия, Казань, ФГАОУ ВО "Казанский (Приволжский) федеральный университет" — 10.02.2022 .г
• Всероссийская научная конференция "Тринадцатые Герценовские чтения"  - Россия, Киров, КОУНБ им. А. И. Герцена  - 12.04.2022 г.
• Всероссийская научная конференция "Из прошлого Вятки: купеческие фамилии, семьи, лица" - Россия, Киров, КОУНБ им. А. И. Герцена  - 20.10.2022 г.
•  Х Всеросийская  научно-практическая конференция студентов, магистрантов, аспирантов, молодых педагогов "Педагогика и психология в ХХI веке: современное состояние и тенденции исследования" - Россия, Киров, ФГБОУ ВО «Вятский государственный университет» - 28.11.2022 г.
• Всероссийская научно-практическая конференция "Современные научные исследования в сфере педагогики и психологии" - Россия, Киров, МЦИТО - 24.05.2022 г.
• XVI Международная научно-практическая конференция Осовские педагогические чтения "Образование в современном мире: новое время - новые решения" - Россия, Саранск, Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Мордовский государственный педагогический университет имени М.Е. Евсевьева" — 25.11.2022 г.
• Международная научно-практическая конференция "Современные задачи научной работы. Перспективы внедрения инновационных решений" - Россия, Магнитогорск, Агентство международных исследований — 30.08.2022 г.
• Международная научно-практическая конференция "Педагогические чтения 2022: Развитие человека в эпоху цифровизации: ценности, смыслы, действия" - Россия, Казань, Федеральное государственное бюджетное научное учреждение "Институт педагогики, психологии и социальных пробелм" — 22.09.2022 г.
• IV Международный научно-практический симпозиум "Кадры для цифровой экономики: запросы рынка труда и образовательные тренды в части Больших данных" - Россия, Москва, Государственное автономное образовательное учреждение высшего образования "Московский городской университет управления Правительства Москвы имени Ю.М. Лужкова" — 10.11.2022 г.
• VIII Международный форум по педагогическому образованию “Образование, профессиональное развитие и сохранение здоровья учителя в XXI веке” - Россия, Казань, КФУ, РАО, ФУМО - 25-27 мая 2022 года
•  IX международная научно-практическая конференция по проблемам спорта и спортивной медицины "Безопасный спорт-2022" - Россия, Москва, ФГБОУ ВО СЗГМУ им. И.И. Менчикова Минздрва России — 12-13.05.2022 г.
• XIIМеждународная научная конференция по вопросам состояния и перспективам развития медицины в спорте высших достижений "СпортМед - 2022" - Россия, Москва, ООО "Российская ассоциация по спортивной медицине и реабилитации больных и инвалидов" — 08-09.12.2022 г.
• Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием "Состояние, проблемы и пути совершенствования спортивной и оздоровительной тренировки в водных видах спорта" - Россия, Казань, ФГБОУ ВО "Поволжский ГУФКСиТ" — 24.06.2022г.
• Российский национальный конгресс кардиологов - Россия, Казань, ООО "Российское кардиологическое общество" - 29.09 — 01.10.2022г.
• I Международная конференция «Образование детей с особыми образовательными потребностями в современном мире: ценности, смыслы, технологии» – Россия, Москва, ФГБНУ Институт коррекционной педагогики РАО – 15-17 декабря 2021 г.
• IX Всероссийская (с международным участием) научно-практическая конференция «Актуальные проблемы начального, дошкольного и специального образования» – Россия, Московская область, Коломна, ГОУ ВО МО Государственный социально-гуманитарный университет – 17-18 ноября 2021 г.
• VI Международная научно-практическая конференция «Инклюзивное образование и общество: стратегии, практики, ресурсы» – Россия, Москва, ФГБОУ ВО «Московский государственный психолого-педагогический университет» – 20 октября 2021 г.
• III Международная научно-практическая конференция «Современное состояние и перспективы развития психологии труда и организационной психологии» – РФ, Москва, ИП РАН – 14 октября 2021 г.
• V Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Современная реальность в социально-психологическом контексте» – PФ, Новосибирск, ФГБОУ ВО «Новосибирский государственный педагогический университет – 16-17 марта 2021 г.
• VIII Международная очно-заочная научно-практическая конференция «Современная гуманитаристика как фактор духовности народов в эпоху вызова» – ДНР, Горловка, ГОУ ВПО «Горловский институт иностранных языков» – 19 ноября 2021 г.
• LI Международная научно-практическая конференция «Научный форум: педагогика и психология» – Россия, Москва, МЦНО – 03 июня 2021 г.
• Международный форум «Психологическое благополучие и социальная успешность личности в условиях современных вызовов» – Россия, Киров, ФГБОУ ВО «Вятский государственный университет» – 27 ноября 2021 г.
• 15-ая Международная научно-практическая конференция «Инновации и качество профессионального образования» – Россия, Казань, ФГБОУ ВО «Казанский государственный архитектурно-строительный университет» – 21 мая 2021 г.
• Международная научно-практическая онлайн-конференция «Проблемы и пути решения социально-педагогической теории и практики: отечественный и зарубежный опыт» – Россия, Оренбург, ФГБОУ ВО «Оренбургский государственный педагогический университет» – 19 апреля 2021 г.
• Международная научно-практическая конференция «Психология и педагогика: продуктивное взаимодействие наук в образовательном процессе» – Россия, Казань, Общество Науки и Творчества – 26 июня 2021 г.
• XXI Всероссийская научно-практическая конференция «Общество. Наука. Инновации» (НПК-2021) – Киров, Вятский государственный университет – 12-30 апреля 2021 г.
• XVIII Международная научно-практическая конференция «Актуальные вопросы современной науки и образования» – г. Киров, Кировский филиал Московского финансово-юридического университета МФЮА – 19-22 мая 2020 г.
• V Международная научно-практическая конференция «Инклюзивное образование: теория и практика» – г. Орехово-Зуево, Московский государственный областной гуманитарный институт – 16 июня 2020 г.
• Международный научный форум в формате телемоста «Специальное образованние XXI века: от ранней помощи до профессиональной подготовки» – г. Санкт Петербург, ЛГУ им Пушкина – 22 апреля 2020 г.
• Научно-образовательная Всероссийская конференция, посвященная международному дню логопеда – г. Хабаровск, ФГБОУ «Тихоокеанский государственный университет» – 16 ноября 2020 г.
• Международная научно-практическая конференция «Современные образовательные web-технологии в реализации личностного потенциала обучающихся» – Арзамас, Арзамасский филиал ННГУ им. Лобачевского – 20-21 мая 2020 г.
• Международная научно-практическая конференция «Методология и технологии профессионального образования педагогов начальной школы» – Петрозаводск, Петрозаводский государственный университет – 09 октября 2020 г.
• I международная заочная научно-практическая конференция «Актуальные проблемы социально-экономического развития современного общества» – Киров, Кировский ГМУ Минздрава России – 20 апреля 2020 г.
• Международная научно-практическая конференция «Теоретические и прагматические аспекты становления человека в образовательном пространстве» – Москва, МГУТУ им. К. Г. Разумовского – 20 января 2020 г.
• XVII Международная научно-практическая конференция «Татищевские чтения: актуальные проблемы науки и практики» – Тольятти, Волжский университет имени В.Н. Татищева – 24-25 апреля 2020 г.
• II Международный научно-образовательный форум «Миссия университетского педагогического образования в XXI веке» – Ростов-на-Дону, Южный федеральный университет – 30 сентября – 03 октября 2020 г.
• VI Международного форума по педагогическому образованию – virtualIFTE-2020 – Казань, Казанский федеральный университет – 27 мая – 09 июня 2020 г.
• II Международная научно-практическая конференция «Педагогическое взаимодействие: возможности и перспективы» – Саратов, Саратовский государственный медицинский университет имени В.И. Разумовского – 28-29 октября 2020 г.
• V Международная конференция «Инновации в спорте, туризме и образовании – icISTIS – 2020» – Челябинск, Южно-Уральский государственный университет (национальный исследовательский университет) – 3-4 декабря 2020 г.
• I Международная научно-практическая конференция по проблемам развития аграрной экономики (Чаяновские чтения) – Москва, Российский государственный аграрный университет – МСХА имени К.А. Тимирязева – 14 октября 2020 г.
• Международная научно-практическая конференция XV Левитовские чтения «Актуальные проблемы теории и практики психологических, психолого-педагогических и педагогических исследований» – Мытищи, Государственное образовательное учреждение высшего образования Московской области Московский государственный областной университет – 15 апреля 2020-16 апреля 2020
• Международная научно-практическая конференция «Теория и практика проектного управления в образовании: горизонты и риски» – Москва, Государственное автономное образовательное учреждение высшего образования города Москвы «Московский городской педагогический университет» – 17 апреля 2020 г.
• XIV Международная научно-практическая онлайн-конференция Осовские педагогические чтения «Образование в современном мире: новое время – новые решения», посвященная 90-летию со дня рождения члена-корреспондента РАО, доктора педагогических наук, профессора Ефима Григорьевича Осовского – Саранск, ФГБОУ ВО «Мордовский государственный педагогический университет имени М. Е. Евсевьева» – 12 октября 2020 г.
• I международная заочная научно-практическая конференция «Актуальные проблемы социально-экономического развития современного общества» – Киров, ФГБОУ ВО Кировский ГМУ Минздрава России – 20 апреля 2020 г.
• Международная научно-практическая конференция «Фундаментальные и прикладные исследования: опыт, проблемы и перспективы» – Санкт-Петербург, Научная общественная организация Профессиональная наука – 10 марта 2020 г.
• II Международный форум «Инклюзивное университетское педагогическое образование в 21 веке» – Ростов на Дону, РУМЦ ЮФУ – 30 сентября – 03 октября 2020 г.
• Международная научно-практическая конференция «Образование в изменяющемся мире: глобальные вызовы и национальные приоритеты» – Великий Новгород, Новгородский государственный университет им. Ярослава Мудрого – 8-9 октября 2020 г.
• Вторая Международная научно-практическая конференция «Профилактика девиантного поведения детей и молодежи: региональные модели и технологии» – Ялта, ФГАОУ ВО «Крымский федеральный университет им. В. И. Вернадского» Гуманитарно-педагогическая академия – 8-10 октября 2020 г.
• Международная научно-практическая конференция «COVID-19: Технологии исследования последствий распространения пандемии коронавируса» (RTCOV 2020) – Екатеринбург, Институт цифровой экономики – 15-16 октября 2020 г.
• Международная научно-практическая конференция «Зейгарниковские чтения. Диагностика и психологическая помощь в современной клинической психологии: проблемы научных и этических оснований» – Москва, Московский государственный психолого-педагогический университет – 18-19 ноября 2020 г.
• Международная научно-практическая конференция «Социальные процессы современной России» – Нижний Новгород, ННГУ им. Н.И. Лобачевского – 18-19 ноября 2020 г.
• Международная научная конференция «Ананьевские чтения – 2020. Психология служебной деятельности: достижения и перспективы развития (в честь 75-летия Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг.) – Санкт-Петербург, Санкт-Петербургский государственный университет – 8-11 декабря 2020 г.
• XVII Международная научно-практическая конференция «Татищевские чтения: актуальные проблемы науки и практики» – РФ, Тольятти, Волжский университет имени В.Н. Татищева – 24-25 апреля 2020 г.
• VI Виртуальный Международный форум по педагогическому образованию Перспективы и приоритеты в эпоху трансформации, выбора и вызовов (v-IFTE 2020) – Казань, РАО, КФУ – 27. 05-09 июня 2020 г
• XVIII международная научно-практическая конференция ««Актуальные вопросы современной науки и образования – РФ, Киров, Московский финансово-юридический университет МФЮА, Кировский филиал – 19-22 мая 2020 
• VI виртуальный Международный форум по педагогическому образованию «Перспективы и приоритеты педагогического образования в эпоху трансформаций, выбора и вызовов» – РФ, Казань, КФУ – 27 мая – 9 июня 2020 г.
• Международный научный конгресс «Двадцатипятилетний путь развития адаптивной физической культуры» – Санкт-Петербург, Национальный государственный Университет физической культуры, спорта и здоровья имени П.Ф. Лесгафта – 29-31 октября 2020 г.
• Международная научно-практическая конференция «Современное общество и наука: опыт, проблемы и перспективы развития» – Москва, Научная общественная организация «Профессиональная наука» – 15 июня 2020 г.
• Теория и практика современной науки: III Международная научно-практическая конференция – Пенза, Международный центр научного сотрудничества «Наука и Просвещение» – 20 октября 2020 г.
• X международная научно-практическая конференция «Актуальные проблемы физической культуры и спорта» посвященной 90-летию ЧГПУ им. И.Я. Яковлева – Чебоксары, Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева – 12 ноября 2020 г
• XXIV Международная научно-практическая конференция студентов, аспирантов, молодых ученых – Сыктывкар, Сыктывкарский государственный университет им. Питирима Сорокина – 21-23 апреля 2020 г.
• Международная научно-практическая конференция «Приоритетные направления развития спорта, туризма, образования и науки» – Нижний Новгород, Национальный исследовательский Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского – 12 ноября 2020 г.
• XIV Международная научно-практическая конференция «Спортивные игры в физическом воспитании, рекреации и спорте» – Смоленск, Смоленская государственная академия физической культуры, спорта и туризма – 28-30 января
• Международная научно-практическая конференция «Новые вызовы художественного образования в условиях цифрового социума. Горизонты и риски» – Москва, Художественно-графический факультет Института изящных искусств Московского педагогического государственного университета – 27 мая 2020 г.
• XX Всероссийская научно-практическая конференция «Общество. Наука. Инновации» (НПК-2020) – Киров, Вятский государственный университет – 17 февраля – 26 апреля 2020 г.