Студенты-педагоги ВятГУ познакомились с руководителями образовательных программ и профилями подготовки

Главная цель этого масштабного интерактива – помочь вчерашним школьникам, только переступившим порог вуза, разобраться в их будущей профессии и осознанно выбрать вектор своего профессионального развития.

Важно отметить, что Педагогический институт ВятГУ реализует подготовку специалистов по направлению 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). Это означает, что выпускник получает квалификацию, позволяющую преподавать сразу два предмета, что делает его востребованным на рынке труда. Однако двойной профиль – это не только преимущество, но и сложность выбора. Студенту необходимо не просто освоить две профессии, но и понять, как они сочетаются друг с другом, какие карьерные перспективы открывают и какие индивидуальные образовательные траектории они могут определить для себя.

Именно для решения этой задачи и была задумана «Ярмарка траекторий». Это интерактивная площадка для коммуникации студентов и руководителей образовательных программ-методистов по профилям подготовки.

        
Руководители образовательных программ совместно со студентами старших курсов организовали интерактивные станции. Каждая станция представляла конкретный профиль подготовки из двадцати, которые реализуются в Педагогическом институте. Здесь первокурсники могли не просто услышать информацию о том, какие предметные знания они будут осваивать на протяжении всего обучения, но и смогли погрузиться в свою будущую профессию.

На «Ярмарке траекторий» были развернуты станции, охватывающие весь спектр направления педагогического образования. Среди них:

• Физико-математическое направление. Здесь будущим педагогам предлагали решить нестандартные задачи, демонстрирующие связь математики с реальной жизнью и физикой. Старшекурсники рассказывали о том, как проходят лабораторные работы и какие современные технологии используются в обучении.
• Естественно-научное направление (Биология, Химия, География). Эта станция привлекала внимание яркими визуальными материалами. Первокурсникам показывали, как можно увлечь школьников наукой через эксперименты.
• Гуманитарное направление (История, Обществознание, Русский язык, Литература). Здесь царила атмосфера дискуссий. Студенты обсуждали методики преподавания сложных тем, учились аргументировать свою точку зрения и разбирали кейсы из современной педагогической практики.
• Иностранные языки. Станция, где создавалась живая языковая среда. Будущие лингвисты могли попробовать свои силы в импровизированном диалоге.
• Начальное и дошкольное образование. Особое внимание уделялось психологии и игровым методикам. Старшекурсники делились секретами того, как найти подход к самым маленьким ученикам.

«Ярмарка траекторий» – это не просто внутривузовское мероприятие, это шаг к осознанному выбору предметного профиля. Если студент осознанно подходит к выбору своего профессионального пути, если он понимает, зачем ему тот или иной предмет, он становится мотивированным специалистом. Такие учителя горят своим делом и зажигают интерес у школьников. Двойной профиль подготовки дает гибкость на рынке труда: выпускник может преподавать и химию, и биологию, закрывая потребности школы в кадрах,

 – отметила директор Педагогического института ВятГУ Галина Симонова.

Дарья Мутных, студент-педагог 3 курса, организатор станции: 

Я была частью команды, которая представляла траекторию «Учитель географии». Для меня это возможность вновь поработать с преподавателями и первокурсниками. Мы учимся наставничеству, учимся презентовать свою профессию. Было приятно наблюдать, что участники задают много вопросов, говорят, что им интересно, а главное – полезно. Их неравнодушие и любознательность еще раз доказывают, что они готовы искать свое место в профессии.

Варвара Титлянова, студент-педагог 1 курса, участник мероприятия: 

«Ярмарка траекторий» – это один из лучших способов лично познакомиться с преподавателями и будущей профессией. Благодаря игровому формату, ты не боишься задавать интересующие вопросы, чувствуя себя в команде, где слышат и помогают. «Ярмарка траекторий» помогла мне понять, какая профессия действительно мне нравится и каким делом я хочу заниматься всю жизнь! Все площадки были по-своему уникальны и интересны, но больше всего мне понравились площадки с такими траекториями, как «Учитель начальных классов», «Учитель географии», «Учитель физики» и «Методист по воспитательной работе». Мы взаимодействовали с преподавателями и студентами старших курсов, которые рассказали о прелестях профессии, а также показали то, с чем они работают – минералы, различные ситуации с детьми и выход из них, энергетические палочки.

Софья Палкина, студент-педагог 1 курса, участник мероприятия: 

Мероприятие, организованное для нас, мне очень понравилось. Эмоции просто вау! Я узнала много нового о различных траекториях и даже попробовала себя в математике и физике, к которым раньше не притронулась бы. Я планировала выбрать профили «Учитель русского языка» и «Методист по воспитательной работе», и благодаря «Ярмарке траекторий» убедилась, что это точно то, что я хочу. Ещё мне очень понравилась площадка траектории «Учитель географии» – было весело и интересно. Формат оказался очень интересным, было много новых знакомств. А особенно понравился аукцион в конце мероприятия.

Татьяна Адамович, руководитель образовательной программы «Учитель химии», подчеркнула:

Уникальность индивидуальных образовательных траекториях заключается в переходе от традиционной модели «одна специальность» к гибкой системе, в которой студент сам контролирует свою идентичность. Это принципиально новая философия подготовки учителя. «Ярмарка траекторий» – это важное событие как для студентов, так и для преподавателей.  Ярмарка превращает выбор ИОТ в осознанный практико-ориентированный процесс, а мастер-классы, проводимые руководителями образовательных программ, позволяют «почувствовать» будущую профессию.

«Ярмарка траекторий» в Педагогическом институте ВятГУ завершилась, оставив у первокурсников массу впечатлений, полезных контактов и, главное, понимание структуры их дальнейшего обучения.

Больше фотографий здесь.

#ВятГУ #МыФормируемБудущее #ЯрмаркаТраекторий #ПедагогическоеОбразованиеВятГУ