Каждый восьмой россиянин обращался за помощью к психологу. Более высокий индекс потребности в психологической помощи фиксируется у современной молодежи.
Важнейшим фактором конкурентоспособности психолога по результатам исследований является квалификация и профессиональный уровень. Согласно обсуждаемому проекту федерального закона № 846497-8 «Об основах регулирования психологической деятельности в Российской Федерации», одним из главных критериев профессионала станет наличие базового академического образования в области психологии. Его можно получить на бакалавриате (4 года), специалитете (5–6 лет) или магистратуре (2 года).
Вятский государственный университет в 2026 году проводит прием в магистратуру по направлению 37.04.01 Психология, профиль «Психология личности». Профессиональная подготовка строится в соответствии с профстандартами: «Психолог в социальной сфере» и «Психолог в сфере образования». Программа прошла профессионально-общественную аккредитацию и получила поддержку профессионального сообщества психологов.
Магистерская программа формирует компетенции полного цикла профессиональной деятельности психолога: от постановки проблемы и определения запроса через реализацию научно-исследовательской деятельности к самостоятельному проектированию и апробации психологических инструментов развития и коррекции личности.
Университет предлагает две формы обучения на выбор:
- очную с применением дистанционных образовательных технологий;
- очно-заочную.
Обучение носит удобный формат для работающих людей:
- занятия в вечернее время;
- лекции проводятся онлайн с записью для внутреннего пользования,
- практические занятия имеют гибкий формат,
- предусмотрен большой объем контактной работы с преподавателями – экспертами в разных областях,
- практическая подготовка проходит на площадках более 100 организаций города Кирова и области.
Магистерская программа полезна выпускникам факультетов психологии, педагогики, дефектологии, социальной работы, а также специалистам-практикам – тем, кто имеет высшее непрофильное образование и опыт работы в сферах, сопряженных с оказанием психологической поддержки, управлением человеческими ресурсами, урегулированием межличностных отношений, организацией рабочих процессов, психологическим сопровождением различных категорий лиц, в том числе лиц с ограниченными возможностями здоровья, участников СВО и членов их семьей, анализом потребительского поведения и пр.
Неоспоримым преимуществом обучения в магистратуре становится возможность погрузиться в выбранную психологическую тематику, провести научное исследование, разработать и апробировать свой авторский инструмент психологической практики. Эти компетенции позволят защитить себя от непрофессионалов и развития ИИ в психологической практике. Авторский инструмент – это быстрый старт в профессии, возможность кратно увеличить стоимость услуг по оказанию психологической помощи, способ уйти в смежное направление в психологии, в том числе – в востребованную сейчас работу с участниками СВО и членами их семей.
Адаптация к освоению программы тех, кто не имеет профильного образования, осуществляется за счет индивидуального подхода в руководстве написанием магистерской диссертации, дополнительных консультаций при прохождении производственных практик, специальной организации самостоятельной работы при изучении учебных дисциплин, а также возможностью освоения дополнительных программ переподготовки и повышения квалификации на базе ВятГУ.
По окончании обучения выпускники востребованы в образовательных организациях, социальных службах, медицинских учреждениях, частной практике, корпоративном секторе и реабилитационных центрах.
Всю информацию об обучении можно получить в Приемной комиссии ВятГУ или на кафедре психологии ВятГУ по телефону 8(8332)742-588


.jpg)
.jpg)