Направления деятельности

1. Электронный образовательный процесс:

                   - организация тьюторского сопровождения электронного образовательного
                  процеcса;

                   - организация и сопровождение электронных учебных занятий;

                   - повышение квалификации преподавателей в сфере электронного образования;

                     - организация процедуры прокторинга при проведении испытаний обучающихся и поступающих.

2. Электронные образовательные ресурсы:

                   - создание баз данных электронных образовательных ресурсов университета;

                   - совместная авторско-технологическая (автор курса и специалист департамента)
                   разработка электронных учебных курсов;

                   - повышение квалификации преподавателей в сфере электронного образования.

3. Информационная образовательная среда:

                  - информационно-технологическое сопровождение работы
                 образовательного портала;

                  - проектирование методов и способов применения электронного
                 образования и современных информационных технологий;

                  - интеграция информационной образовательной среды
                 (образовательного портала) и информационных систем университета.