24 и 25 марта школьники из Котельнического и Нолинского районов Кировской области приняли участие в интенсиве, на котором освоили практические навыки, необходимые будущим педагогам и психологам.
Встречи начались со знакомства с Педагогическим институтом ВятГУ. Старший преподаватель кафедры психологии Марина Савватеева рассказала о правилах приема в вуз и специфике обучения в Педагогическом институте. Она провела с участниками мероприятия профориентационное упражнение «Карта профессий», результатом которого у каждого школьника стало изображение метафорического пути к своей будущей профессии.
Далее участников ожидали профессиональные пробы по отдельным траекториям. На траектории «Воспитатель дошкольной организации», организованной преподавателем кафедры дошкольного, начального и дефектологического образования Татьяной Балыбердиной, старшеклассники приняли участие в играх с мини-роботом Bee-bot и научились использовать игровое оборудование в работе с детьми.
Профессиональные пробы по траекториям «Учитель основ безопасности и защиты Родины» и «Учитель физической культуры» провела в учебно-спортивном комплексе ВятГУ доцент кафедры медико-биологических дисциплин Анна Санникова. Участники повторили строение человеческого тела, научились делать анатомическую зарядку, получили навыки работы с «безопасным чемоданчиком» и тепловизором.
.jpg)
В рамках траектории «Логопед» под руководством старшего преподавателя кафедры дошкольного, начального и дефектологического образования ВятГУ Ольги Петушковой школьники научились выполнять дыхательные упражнения, а также освоили приемы консультативной работы. Школьники посетили экскурсию в Логопедическую студию и поработали с современным оборудованием, применяемым в работе с детьми с нарушениями речи.
Старший преподаватель кафедры психологии Анна Шак провела профессиональную пробу по траектории «Психолог». Участники работали с инструментами управления тревогой и страхами, определили 40 способов самопомощи. При помощи упражнений «Ресурсный компас» и «Ресурс в моем кармане» школьники нашли внутреннюю опору для преодоления страха и тревоги.
Увлекательное путешествие по Педагогическому институту ВятГУ завершилось техникам релаксации и арт-терапии. Им участников интенсива научила педагога-психолог Психологической службы Анна Волкова. Каждый ученик изобразил ресурсное место для достижения поставленных целей и мандалу для вдохновения.
.jpg)
Учащиеся психолого-педагогических классов и их сопровождающие выразили благодарность организаторам и отметили, что получили не только новые знания и опыт, но и массу положительных эмоций.
Подробности по направлению подготовки 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) «Предметное обучение, Технологии обучения и воспитания» доступны по ссылке.
