Клуб преподавателей по основам российской государственности является федеральной площадкой обмена опытом по внедрению курса в основные образованные программы вузов России.
Центральными темами дискуссии стали вопросы мониторинга качества усвоения учебного материала, оценки эффективности курса ОРГ, а также методы повышения педагогической результативности.
С основным докладом выступил Вячеслав Утёмов, кандидат педагогических наук, доцент, декан факультета педагогики и психологии Вятского государственного университета (ВятГУ). В своем выступлении Вячеслав Викторович акцентировал внимание на динамике внутренней позиции личности, как инструмента мониторинга эффективности преподавания курса ОРГ, опираясь на концепцию развития личности академика Российской академии образования В.С. Мухиной.
Особый интерес вызвал предложенный инструмент сравнительного анализа ответов студентов на три ключевых вопроса, фиксируемых в начале и по завершении учебного курса. Данный подход позволяет оценить развитие рефлексивных компетенций обучающихся – в отношении собственной личности, окружающей действительности и социального окружения – а также степень достижения целевых показателей курса ОРГ.
Эксперты встречи поддержали предложенный инструмент и выразили готовность к участию в работе по созданию диагностического задания на основе предложенного подхода.
Желающие могут присоединиться к данной работе в рамках курсов повышения квалификации по методике преподавания модуля «Основы российской государственности» в ВятГУ. Регистрация на курсы доступна по ссылке до 27 апреля 2026 года.
По вопросам обучения обращаться к Булдаковой Наталье Викторовне, nv_buldakova@vyatsu.ru, 8(8332) 742-587, 8 (922) 990-06-82.
Повышение квалификации проходит во исполнение подпункта «а» пункта 11 перечня поручений Президента Российской Федерации от 29 января 2023 г. № Пр-173ГС о разработке и включении в образовательные программы высшего образования модуля «Основы российской государственности», а также в рамках реализации федерального проекта «Мы вместе (Воспитание гармонично развитой личности)» национального проекта «Молодежь и дети».
