В ноябре-декабре прошли три блока тренингов от команды Центра развития универсальных компетенций УрФУ. Участниками тренингов стали 2 группы студентов и преподавателей ВятГУ. В то время как преподаватели осваивали новейшие педагогические инструменты и методики, студенты знакомились с универсальными компетенциями.
Мы, конечно, делаем акцент на универсальные компетенции, на то, как их развивать у студентов, используя новые форматы преподавания. Сейчас у преподавателей ВятГУ, прошедших курсы, уже есть не только знания новых форматов и методик, но и навыки. В рамках домашнего задания преподаватели разработали для своих занятий новый дизайн, используя те технологии, которым обучились в ходе курсов, -
рассказала эксперт Центра развития универсальных компетенций УрФУ Анастасия Степанова.
Это новый, передовой, как мне кажется, способ обучения студентов, в котором во главу ставится вопрос: «Зачем студенту те знания, которые мы ему даем?». У многих студентов возникает этот вопрос. И именно этот новый подход позволяет связать предмет и сегодняшнюю реальность студента, и через переживания, личные мысли заинтересовать обучающегося темой занятия. Это работает, -
поделился впечатлениями о тренингах заведующий кафедрой строительных конструкций и машин Юрий Юркин.
В группу студентов для тренингов были отобраны ребята с разных курсов, из разных институтов и колледжа ВятГУ. Ребята прошли блоки тренингов по коммуникациям и критическом мышлению. Проверкой приобретенных навыков стали презентации ребят перед аудиторией на самые разные темы.
Апробация прошла очень хорошо. Ребята откликались, хотя им сначала было непросто, потому что тренинговый формат предполагает большую активность именно обучаемых. Естественно, нам было важно создать атмосферу, поддерживать ребят, провоцировать их на рискованные шаги для того, чтобы они развивались, -
отметил советник ректора ВятГУ, директор Центра развития универсальных компетенций УрФУ Иван Замощанский.
Универсальные компетенции, soft skills, я считаю, должны быть у каждого человека. Это твоя гибкость, то, как ты умеешь приспосабливаться к той или иной ситуации. Конечно, для нас, для студентов, которые об этом даже не знали, это очень важно. Мы научились вести переговоры, договариваться, правильно анализировать разные ситуации и искать выходы из них, -
сказал студент 2 курса Колледжа ВятГУ Никита.
В сентябре 2022 года стартует второй этап апробации ядра образовательных программ универсальных компетенций. Занятия по soft skills станут доступны студентам одного из институтов. Помимо коммуникаций, студенты получат возможность изучать предметы в модулях «Мировоззрение = Модуль о счастье», «Здоровьесбережение» и «Problem solving: управление проектами, экономика и право».
