Специальности и направления подготовки
|
Бакалавриат |
|
|
История России |
|
|
Историко-культурный туризм |
|
|
Социально-политическая история России |
|
|
История России и зарубежных стран |
|
|
История международных отношений |
|
|
Политология |
|
|
Управление в социокультурной сфере |
|
|
Культура массовых коммуникаций |
|
|
История |
|
|
44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями) |
|
|
Антропология и этнология |
|
|
39.03.01 Социология |
Социология управления Социальные технологии и социальная инженерия |
|
39.03.02 Социальная работа |
Социальная работа в различных сферах жизнедеятельности Социальное предпринимательство и социальная работа в бизнесе |
|
39.03.03 Организация работы с молодежью |
Молодежная политика |
|
Магистратура |
|
|
46.04.01 История |
Новая и новейшая история России и стран Запада |
|
47.04.01 Философия |
|
|
51.04.01 Культурология |
|
|
44.04.01 Педагогическое образование |
|
|
39.04.01 Социология |
Комплексный социальный анализ |
|
39.04.02 Социальная работа |
Социальная работа с разными группами населения |
|
39.04.03 Организация работы с молодежью |
Управление инновационным развитием молодежи в профессиональной сфере |
| Миссия факультета |
Деятельность факультета сосредоточена на формировании готовности студента к профессиональным навыкам, основанным на усвоении обучающимися мировоззренческих, политических, социально-психологических и культурно-исторических знаний, на обретении способности самостоятельно мыслить, а также на способности руководствоваться в обществе этическими и эстетическими нормами, согласовывать личные интересы с интересами общества.
| Основные задачи факультета: |
- формирование у обучающихся системного подхода к решению практических задач
- формирование у будущих бакалавров, магистров и аспирантов компетенции содержательно и логически правильно принимать и исполнять управленческие решения
- формирование умения профессионально и комплексно подходить к анализу социальных проблем
- формирование высокой мотивации к выполнению профессиональной деятельности через осознание социальной значимости будущей профессии
| Традиции факультета |
Традиции факультета ориентированы на введение обучающихся в профессиональную деятельность, повышение качества подготовки бакалавров, магистров и аспирантов, формирование общекультурных, профессиональных и универсальных компетенций, формирование и развитие творческого и интеллектуального потенциала, повышения уровня повседневной культуры молодежи, гуманизацию общества.
| Научно-исследовательские лаборатории и научные школы |
Научно-исследовательская археологическая лаборатория
Кайсин Алексей Олегович
Научно-исследовательская лаборатория международных отношений в ХХ в.
Юнгблюд Валерий Теодорович, доктор исторических наук, профессор
Научная школа «Социально-экономическое и политическое развитие России первой трети ХХ века»
Бакулин Владимир Иванович, доктор исторических наук, профессор
Совместная научная лаборатория ВятГУ и Удмуртского Института истории, языка и литературы УрО РАН «Этнокультурные процессы в Камско-Вятском регионе»
Трушкова Ирина Юрьевна, доктор исторических наук, профессор
.jpg "Выставка «Скорняковское городище»")
